【題目】邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是
A.中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應
B.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C.單質中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質一定是單質
D.堿的溶液能使無色酚酞變?yōu)榧t色,則能使無色酚酞變?yōu)榧t色的溶液一定是堿的溶液
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】善于歸納和總結是科學學習的良好習慣。小明把與數(shù)字“三”有關的部分化學知識進行如下表所示的歸納與小結,其中錯誤的是
知識內容 | 小結 | |
A | 能還原氧化銅的三種物質 | 木炭、氫氣、一氧化碳 |
B | 空氣中常見的三種有害氣體 | 一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫 |
C | 自然界的三種化石燃料 | 煤、石油、天然氣 |
D | 生活中用得最多的三種有機合成材料 | 合成纖維、塑料和合成橡膠 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小麗午餐時買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯,但同學告訴她菠菜不能與豆腐同食。
[發(fā)現(xiàn)問題]
菠菜為什么不能與豆腐同食?
[查閱資料]
a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);
b.菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分;
c.草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體,是誘發(fā)人體結石的物質之一。
[提出猜想]
菠菜與豆腐同食可能會產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物。
[設計實驗]
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①將菠菜在少量開水中煮沸2-3min,取l-2mL濾液于試管中,并滴加少量CaSO4溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 有草酸鈣生成 |
②在步驟①的沉淀物中加入過量醋酸 | 沉淀部分溶解,且產(chǎn)生氣泡 | 被溶解的沉淀一定不是___ |
[發(fā)現(xiàn)新問題]
被溶解的沉淀是什么?產(chǎn)生的氣體又是什么?于是她又設計如下實驗進一步探究:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
③將步驟②產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中 | ______ | 產(chǎn)生的氣體是CO2;步驟②被溶解的沉淀是_____ |
[反思與應用]
家庭中常常將菠菜放在開水中煮沸2-3min撈出后再烹飪,其目的是:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一包固體粉末,可能含有NaOH、MgSO4、BaCl2、Ba(OH)2、CuSO4中的一種或幾種。現(xiàn)做如下實驗:
(1)取少量固體溶于水,過濾得白色沉淀A和無色濾液B,則原固體中一定不含_____,一定含有_____。
(2)取白色沉淀A,滴加過量稀HCl,固體部分溶解,請寫出沉淀溶解的化學方程式_____。
(3)取無色溶液B,測得其pH>7,向B中先加入足量稀HNO3,再加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則原固體中一定含有___。
(4)向溶液B中通入CO2,產(chǎn)生白色沉淀,原固體中______(選填“一定”或“不一定”)含有Ba(OH)2。
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【題目】某廠廢水中含有質量分數(shù)為4.9%的H2SO4,需中和后才能排放。某興趣小組同學經(jīng)過討論,提出了兩種中和方案,所用試劑的價格如下:
中和試劑 | 氫氧化鈉 | 氫氧化鈣 |
價格/(元·噸-1) | 800 | 450 |
(1)請從經(jīng)濟或產(chǎn)物角度說明選擇氫氧化鈣的一條理由:_____________________________________________。
(2)如果選擇氫氧化鈉,則發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________。
(3)有同學建議用氨水進行中和,可以回收一種化肥,其化學式為__________________。該廢水還會引起的環(huán)境問題是_________(選填編號)。
A.重金屬污染
B.有毒物質污染
C.富營養(yǎng)化污染
D.懸浮物污染
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【題目】下列與化學知識有關的理解正確的是
A.鉆石恒久遠,一顆永流傳,是指金剛石是天然物質中最硬的
B.0.9%的生理鹽水,是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉
C.堿能使酚酞溶液變紅,但能使酚酞溶液變紅的不一定是堿
D.古代的“五金”,是指金、銀、銅、鐵、鋁
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】探究金屬的化學性質時,興趣小組的同學進行了如下實驗:將足量的鋁條加入到氯化鐵溶液中,觀察到鋁條表面有氣泡產(chǎn)生,一段時間后有黑色固體生成。
問題一:產(chǎn)生了什么氣體?
(作出猜想)
猜想一:可能是氧氣;
猜想二:可能是氫氣;
猜想三:可能是二氧化碳
(交流討論)
大家思考后,一致認為猜想三不合理,其理由是_________。
(實驗驗證)
驗證猜想一:先用試管收集該氣體,_______,則猜想一不成立。
驗證猜想二:用尖嘴導管將氣體導出并引燃,同時在上方罩一個干冷的燒杯,觀察到________,猜想二成立。
(繼續(xù)探究)
用pH試紙測得氯化鐵溶液的pH約為2,說明氯化鐵溶液中含有較多的氫離子。
(得出結論)
產(chǎn)生的氣體是氫氣。
問題二:黑色固體是什么物質?
(作出猜想)
大家一致認為是______。
(實驗驗證)
他們現(xiàn)將反應后的液體過濾、烘干,分離出黑色固體。將黑色固體置于試管中,向試管中加入硫酸銅溶液,觀察到__________。
(拓展應用)
請再用一種方法驗證該黑色物質__________。
(解釋與結論)
小組同學通過查閱資料發(fā)現(xiàn),過量的金屬鋁與氯化鐵發(fā)生反應時溶液會由黃色變?yōu)闇\綠色,并且在反應中生成該黑色物質和另一種化合物,進一步驗證了大家的猜想是正確的。寫出生成該黑色固體的化學方程式_________。
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【題目】水是生命之源,與人類生活息息相關。
(1)徐家河水清澈透明。徐家河水屬于____________________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用___________________的方法來降低水的硬度。
(3)在河道上設置攔污網(wǎng)攔截漂浮垃圾,是應用了____________________操作。
(4)化肥對農(nóng)作物的增產(chǎn)有重要作用。請你選用N、P、K、O、H等元素,任意寫出一種復合肥的化學式:____________________。
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【題目】在網(wǎng)絡上,流傳著一些謠言,只要我們用科學知識分析、驗證,謠言不攻自破。
(1)謠言一:水變成汽油。水由氫元素和氧元素組成,汽油是有機物,一定含有_______(填元素種類),依據(jù)質量守恒定律可知,化學反應前后元素種類不變,所以水不可能變成汽油。
(2)謠言二: “可燃冰”是冰水混合物。學了化學我們知道可燃冰天然氣水合物,它是在海底的高壓、低溫條件下形成的天然燃料,可燃冰屬于__________。(填純凈物 或 混合物)
(3)謠言三:水煮蛋的蛋黃變綠了會致癌。真相:水煮蛋的蛋黃微微變綠,是化學反應的結果,灰綠色物質是硫化亞鐵(FeS),對人體無害且不影響雞蛋的營養(yǎng)價值。食用能夠補充鐵_______(填 元素、原子或 離子)其中硫化亞鐵中硫元素的化合價是______價。
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