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19．為研究溶液中的化學反應對其導電性和浮力的影響，某同學設計了如圖所示的實驗方案：閉合開關后，燈泡明亮，此時塑料球（密度為1.1g/cm3）漂浮在溶液上，逐漸加入Ba（OH）2溶液直至恰好完全反應，發(fā)生反應的化學方程式為H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O，觀察到的現象是燈泡變暗至熄滅，塑料球下沉．

分析 根據氫氧化鋇和稀硫酸反應會生成硫酸鋇沉淀和水，溶液密度減小，溶液導電是靠溶液中離子定向移動而實現的，溶液中自由離子越多，溶液導電能力越強進行分析．

解答 解：氫氧化鋇和稀硫酸反應會生成硫酸鋇沉淀和水，化學方程式為：H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O，隨著適量的Ba（OH）2溶液的滴加，硫酸減少，而生成的水不導電，硫酸鋇是不溶于水的沉淀，溶液中可以自由移動的離子減少，溶液的導電能力變弱，流過燈泡的電流變小，燈泡變暗至熄滅，溶液密度變小，所以塑料球下沉．
故答案為：H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O，變暗至熄滅，下沉．

點評 本題是一道跨學科的題目，解題的關鍵是知道溶液導電的原因，以及化學反應對離子濃度、浮力的影響．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質中屬于鹽的是（　�。�
A．H2CO3B．NaHCO3C．P2O5D．Fe（OH）2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．我國新修訂的《環(huán)境保護法》已于2015年1月1日起施行，體現了加強生態(tài)文明建設的新要求．
（1）①近期許多城市出現霧霾天氣，形成霧霾是空氣中PM2.5含量的增加．PM2.5指的是d
a．SO2b．CO         c．NO2        d．可吸入顆粒物
②治理被酸雨侵蝕的酸性土壤，可加入適量的b（填字母）．
a．KCl       b．Ca（OH）2     c．SiO2
（2）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣，該物質主要成分燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，工業(yè)上將氯氣（Cl2）通入亞氯酸鈉（NaClO2）溶液中反應來制取二氧化氯，同時生成氯化鈉．寫出該反應的化學方程式：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．除去下列各物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），下列方法中，正確的是（　�。�
A．NaCl固體（細沙）--加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶
B．鐵粉（銅粉）--加入適量的稀硫酸，過濾
C．NaCl溶液（Na2CO3）--加入適量的Ba（NO3）2溶液，過濾
D．H2（H2O、HCl）--先后通過各盛足量的濃硫酸、氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．化學在生產、生活等領域都有著廣泛的用途．請回答下列問題：
（1）某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示：
氯化銨 化學式：NH4Cl  凈重：50kg  含氮量：≥25%
注意事項：密封保存，防潮防曬，隔絕熱源
①氯化銨屬于化肥中的B（填字母）
A．鉀肥  B．氮肥  C．磷肥
②下列有關化肥的說法不正確的是（　�。ㄌ钭帜福�
A．不能將氯化銨和堿性物質混合施用
B．提倡農家肥和化肥綜合施用，盡量多施用化肥，可保證高產豐收
C.50kg此化肥中至少含氯化銨47.76kg
（2）我省農村大力推廣施用沼氣，沼氣的主要成分是CH4（填化學式）．
（3）有些青少年朋友不愛吃蔬菜、水果，影響了生長發(fā)育，這主要是由于攝入維生素C不足引起的．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．現有20g含Fe2O3 80%的赤鐵礦石，加入到150g稀鹽酸中，恰好完全反應（鐵礦石中的雜質都不溶于水，且不與稀鹽酸反應）．（計算結果保留一位小數）求：
（1）赤鐵礦石中Fe2O3的質量為16g，Fe2O3中鐵元素的質量為11.2g；
（2）恰好完全反應后所得溶液中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．第53屆世界乒乓球錦標賽即將在蘇州舉行，利用車廂創(chuàng)意廣告和車身廣告精心裝扮的8 列“2015年蘇州世乒賽專列”全部開行，吉祥物“乒寶”快樂的大頭像隨處可見．下列輕軌列車上的部件屬于合成材料的是（　�。�
A．有機玻璃扶手B．玻璃窗C．金屬欄桿D．玻璃鋼座椅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列各組離子在水溶液中能大量共存的一組是（　�。�
A．H+、Na+、OH${\;}^{_}$、SO${\;}_{4}^{2-}$B．K+、Na+、Cl-、CO${\;}_{3}^{2-}$
C．Cl-、CO${\;}_{3}^{2-}$、Ca2+、Na+D．NH${\;}_{4}^{+}$、Na、OH-、NO${\;}_{3}^{-}$

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．化學興趣小組利用實驗，探究二氧化碳、氫氧化鈉的性質．
【實驗探究一】小李同學用注射器吸取10mL水，再吸取10mL二氧化碳氣體（此時注射器活塞位于20mL刻度處）；然后密封針筒，振蕩，活塞最終停在10mL刻度處．傷處實驗現象說明，1體積水中通�？梢匀芙�1體積的二氧化碳氣體．
【實驗探究二】小王同學將充滿二氧化碳氣體的試管，倒立在氫氧化鈉的溶液中，試管內液面會上升．于是，他認為二氧化碳氣體與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學反應．你認為，該實驗的結論不正確（填正確或不正確）．
【實驗探究三】小陳同學設計了如圖實驗裝置，他將5mL氫氧化鈉溶液推入集氣瓶內，立即有70mL酒精緩緩流入集氣瓶中．已知：①酒精在該實驗中不能溶解任何物質，也不參與任何化學反應；②5mL氫氧化鈉溶液中約含5mL水；③CaCI2溶液顯中性，且CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓．
（1）該實驗能（填能或不能）確認二氧化碳氣體和氫氧化鈉發(fā)生了化學反應，理由是流入集氣瓶中的酒精遠遠多于5mL．二氧化碳氣體與氫氧化鈉溶液反映的化學方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（2）上述實驗后，集氣瓶里的溶液中含有哪些溶質呢？
猜想①：酒精和氫氧化鈉；猜想②：酒精和碳酸鈉；猜想③：酒精、氫氧化鈉和碳酸鈉．
（3）為了驗證猜想，他們設計了如下的實驗方案：
實驗步驟實驗現象實驗結論
a．取少量溶液，滴入
過量（填少量或過量）的CaCl2		產生白色沉淀猜想①
錯誤
 b．向步驟a中的上層清液里，滴入酚酞試液若溶液變紅則猜想③
成立

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