量筒(1)量液時(shí),量筒必須
 
放,當(dāng)液體接近刻度時(shí),應(yīng)改用
 
滴加.
(2)讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體的
 
保持水平.
(3)量筒的使用分兩種情況:①測量某液體的體積,②量取一定量的液體.
(4)量筒一般能精確到0.1mL,所以不能量取25.16mL的水.
考點(diǎn):測量容器-量筒
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面的最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏小,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大;據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:取用一定量的液體常用量筒量出體積.量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,當(dāng)所取液體的體積接近刻度線時(shí),該用膠頭滴管滴至所需刻度,讀數(shù)時(shí)視線與量筒內(nèi)凹液面的最底處保持水平.如果視線偏高(仰視),則讀數(shù)比真實(shí)值偏。绻暰偏低(俯視),則讀數(shù)比真實(shí)值偏大;
故答案為:(1)平;膠頭滴管;(2)凹液面的最低處;
點(diǎn)評(píng):量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一,量筒操作錯(cuò)誤時(shí)會(huì)出現(xiàn)“俯大仰小”,即俯視讀數(shù),數(shù)值比實(shí)際體積大,反之,則小.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校科學(xué)興趣小組想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),來模擬研究CO2濃度增加是否增大地球“溫室效應(yīng)”.他們查閱了有關(guān)數(shù)據(jù):
CO2空氣
25℃,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓氣體的比熱0.684千焦/(千克?℃)0.72千焦/(千克?℃)
0℃,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓氣體的密度1.96克/升1.29克/升
并設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)和操作步驟:
Ⅰ、在兩只同樣的玻璃瓶里分別充滿CO2和空氣,并編號(hào)為甲、乙,塞緊帶有同樣溫度計(jì)的橡皮塞.再把兩只玻璃瓶放在陽光  下照射(如圖),觀察甲、乙瓶中的溫度變化.
Ⅱ、陽光持續(xù)照射,間隔一定時(shí)間測量兩玻璃瓶溫度值,并記錄.
(見如表)
時(shí)刻9:239:289:339:389:439:489:539:5810:0610:1110:25
甲瓶溫度/℃13.019.823.526.026.427.027.527.828.028.028.1
乙瓶溫度/℃13.019.022.825.026.026.527.027.427.928.028.1
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式
 

(2)往瓶中充CO2時(shí),驗(yàn)證瓶中已充滿了CO2的方法是
 
;
(3)該實(shí)驗(yàn)中,照射同樣時(shí)間,根據(jù)上表的數(shù)據(jù),比較甲、乙瓶溫度變化的規(guī)律是
 
;
(4)該實(shí)驗(yàn)中,在陽光照射下,影響甲、乙瓶溫度不同的原因,除了CO2的溫室效應(yīng)以外,還有的可能原因是(寫出一點(diǎn)即可)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人的胃液中含有
 
,所以呈
 
性,若胃酸過多,可用含氫氧化鋁的藥物進(jìn)行治療,這里用的是
 
原理,反應(yīng)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某固體混合物可能含有氯化鈣、碳酸鈉、硫酸銅、硫酸鉀和硝酸鋇.現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)將該混合物放入足量水中,產(chǎn)生白色沉淀,得無色透明溶液;
(2)再加入足量的稀硝酸,沉淀全部溶解,逸出無色氣體,所得溶液澄清透明;
(3)最后加入稀硫酸,又立刻出現(xiàn)白色沉淀.據(jù)上可推斷原混合物中肯定有
 
,肯定沒有
 
,可能有
 
.用化學(xué)方程式表示上述實(shí)驗(yàn)中肯定發(fā)生的反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中主要操作過程的示意圖.

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作過程.請(qǐng)找出該同學(xué)的操作錯(cuò)誤的是(填序號(hào))
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國際通用的化學(xué)語言.請(qǐng)你用化學(xué)符號(hào)填空.
(1)保持氖氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
 

(2)酒精燈內(nèi)的液體燃料
 
;
(3)寫出氧化鎂的化學(xué)式,并標(biāo)出其中鎂元素的化合價(jià)
 

(4)地殼中含量最多的金屬元素形成的離子
 
;
(5)光合作用的氣體反應(yīng)物
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把100毫升水和100毫升酒精充分混合后,其總體積
 
(填大于、等于或小于)200毫升.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬. 
(1)地殼中含量最二高的金屬元素是
 

(2)在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹,鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的
 
發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等,能防止鋼鐵生銹.
(3)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是
 
.(用化學(xué)方程式表示)
(4)葡萄樹受到病菌的侵害時(shí),常噴灑波爾多液.配制波爾多液時(shí),不能用鐵制容器,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原因
 

(5)科學(xué)家正在研究將空氣中過多的CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化成甲烷和水,這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于原子的是
 
,屬于陽離子的是
 
,屬于陰離子的是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案