A. | 帶有火星的木條置于氧氣瓶中,木條復(fù)燃,說明氧氣有可燃性 | |
B. | CO2氣體通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅色,說明CO2有酸性 | |
C. | 稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,未觀察到明顯現(xiàn)象,說明二者沒有發(fā)生化學(xué)變化 | |
D. | 氯化鈣溶液滴入某溶液中,出現(xiàn)白色沉淀,說明溶液中可能含有CO32- |
分析 A、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)氯化鈣能與硝酸銀溶液、碳酸鹽等反應(yīng)生成白色沉淀,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、帶有火星的木條置于氧氣瓶中,木條復(fù)燃,說明氧氣能支持燃燒,而不是具有可燃性,故選項(xiàng)說法錯誤.
B、CO2氣體通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅色,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,而不是CO2有酸性,故選項(xiàng)說法錯誤.
C、稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,未觀察到明顯現(xiàn)象,不能說明二者沒有發(fā)生化學(xué)變化,故選項(xiàng)說法錯誤.
D、氯化鈣能與硝酸銀溶液、碳酸鹽等反應(yīng)生成白色沉淀,氯化鈣溶液滴入某溶液中,出現(xiàn)白色沉淀,說明溶液中可能含有CO32-,故選項(xiàng)說法正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、堿的化學(xué)性質(zhì)、氧氣不具有可燃性等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2 | B. | 2Na2O2+2CO2═2Na2CO2+O2 | ||
C. | 3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | D. | 2NaCl(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加速石油、煤炭的開采,快速提高人類的生活質(zhì)量 | |
B. | pH<5.6的雨水稱為酸雨 | |
C. | “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的 | |
D. | PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加速石油、煤炭的開采,快速提高人們的生活質(zhì)量 | |
B. | pH<5.6的雨水稱為酸雨 | |
C. | “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體所引起的 | |
D. | 生活中為降低水的硬度,常用的方法是煮沸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由①得原白色固體中一定不含F(xiàn)eCl3,一定含有CaCO3 | |
B. | 由②③得原白色固體中一定含有Ba(OH)2,一定不含有Na2SO4 | |
C. | 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,白色固體中至少有3種固體 | |
D. | 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,白色固體的組成可有5種情況 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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