實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量氫氧化鈉溶液于試管中,滴加氯化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀(其他答案合理即可) | 該氫氧化鈉溶液已變質(zhì) |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1取少量樣品于試管中, 2加入足量的氯化鈣溶液溶液, 3過濾, 4在濾液中滴加酚酞溶液 | 2產(chǎn)生白色沉淀 4變紅(或不變紅) | 氫氧化鈉部分或全部 (部分或全部)變質(zhì) |
分析 (1)氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成水和碳酸鈉,瓶口殘留的氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì);
(2)在前面使用了稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)放出氣體二氧化碳檢驗氫氧化鈉的變質(zhì);碳酸鈉還可以與氯化鈣等形成白色沉淀,而氫氧化鈉不能與氯化鈣反應(yīng),因此,可根據(jù)這個性質(zhì)檢驗氫氧化鈉的變質(zhì);
(3)如果氫氧化鈉全部變質(zhì)則溶液為碳酸鈉溶液,若部分變質(zhì)則溶液為氫氧化鈉與碳酸鈉的混合溶液;因此,需要選用氯化鋇等溶液除去溶液中的碳酸鈉后,使用無色酚酞檢驗是否存在氫氧化鈉,以確定是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì),并寫出反應(yīng)的方程式.
解答 解:(1)氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉和水,因此,與空氣接觸的氫氧化鈉溶液會變質(zhì),化學方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(2)碳酸鹽和酸反應(yīng)有氣體生成,和含Ba2+(或Ca2+)的溶液反應(yīng)會生成沉淀;
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量NaOH溶液與試管中,滴加氯化鈣溶液 | 溶液中產(chǎn)生白色沉淀 | 該氫氧化鈉已變質(zhì) |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量樣品于試管中,加入足量的氯化鈣溶液 ②過濾,在濾液中滴加幾滴無色酚酞溶液 | ①生成白色沉淀 ②酚酞溶液變紅(不變紅) | 氫氧化鈉部分(全部)變質(zhì) |
點評 本題在探究時具有較好的開放性,選擇的試劑不唯一,學生可能有不同的答案,只要設(shè)計合理,現(xiàn)象明顯,結(jié)論正確都是正確答案.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{8}^{16}$O和${\;}_{8}^{18}$O互為同位素 | |
B. | ${\;}_{8}^{16}$O的核外電子數(shù)多于${\;}_{8}^{18}$O | |
C. | ${\;}_{8}^{16}$O和${\;}_{8}^{18}$O屬于同種原子 | |
D. | ${\;}_{8}^{16}$O和${\;}_{8}^{18}$O的核內(nèi)中子數(shù)相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉 食鹽 NaCl2 | B. | 碳酸氫鈉 蘇打 NaHCO3 | ||
C. | 氫氧化鈣 熟石灰 CaO | D. | 氫氧化鈉 火堿 NaOH |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳氣體(氯化氫氣體) 通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 | |
B. | 硝酸銅溶液(硝酸銀) 加足量銅粉,過濾 | |
C. | 氯化鉀溶液(氯化鋇) 加適量的硫酸鈉溶液,過濾 | |
D. | 硫酸鈉溶液(氫氧化鈉) 加過量的稀硫酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 品紅放在水中,一會紅色擴散開 | 說明水分子不斷運動,撞擊品紅顆粒 |
B | 抽煙看到空氣中煙霧繚繞 | 說明煙霧分子在不斷運動 |
C | 打開濃鹽酸試劑瓶瓶口有大量白霧 | 白霧是不斷運動的鹽酸分子 |
D | 夏天的高壓鋁線比冬天長 | 夏天溫度高,鋁原子受熱體積膨脹 |
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