【題目】（9分）現(xiàn)有工廠丟棄的廢銅屑（銅屑表面呈綠色，其中混有少量生銹鐵屑）。課外活動小組同學(xué)欲利用其制取膽礬，他們設(shè)計了下面的兩種制取流程。

已知Cu+Fe2（SO4）3＝2FeSO4+CuSO4 ,請回答：

（1）銅屑表面呈綠色的物質(zhì)化學(xué)式是Cu2（OH）2CO3,俗稱 ，操作所用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和 。

（2）溶液A的溶質(zhì)有 （只寫一種）；鐵銹與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（3）兩種方法比較，符合綠色化學(xué)要求的是方法 ；方法II 的化學(xué)方程式為：

2Cu + 2H2SO4 + ＝ 2CuSO4 +

操作②實(shí)驗(yàn)步驟為： ，

降溫結(jié)晶。

【答案】（1）銅綠 漏斗 （2）硫酸銅、硫酸亞鐵或硫酸 Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O

（3）II O2 H2O 蒸發(fā)濃縮

【解析】

試題分析：（1）銅綠是堿式碳酸銅的俗稱；操作I是過濾，所需玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗；（2）銅綠與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化碳和水，銅綠中含有雜質(zhì)鐵，鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，硫酸過量，因此溶液A的溶質(zhì)有硫酸銅，硫酸亞鐵和硫酸；（3）綠色化學(xué)是指不產(chǎn)生污染物，而方法I產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫氣體，方法II是銅與稀硫酸、氧氣反應(yīng)，再據(jù)質(zhì)量守恒定律即原子個數(shù)守恒可知產(chǎn)物為硫酸銅和水；膽礬是五水硫酸銅，故操作②是蒸發(fā)濃縮，降溫結(jié)晶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定某化工廠由氯化鋇和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉 的成分。小明取16．25g固體樣品，全部溶于143．6g水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10．6%的碳酸鈉溶液，記錄如下圖所示的曲線關(guān)系。

求：（1）產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（2）當(dāng)氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中

溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列人體需要的營養(yǎng)素主要由水果、蔬菜提供的是

A、維生素 B、油脂 C、淀粉 D、蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）某研究小組利用下圖所示裝置探究碳的氧化物的性質(zhì)（固定裝置略）。已知碳酸鎂加熱發(fā)生類似碳酸鈣的分解反應(yīng)。

（1）裝置A中發(fā)生的反應(yīng)： （用化學(xué)方程式表示）。

（2）裝置C的作用： ，無水CaCl2的作用： 。

（3）裝置D中發(fā)生的反應(yīng)： （用化學(xué)方程式表示）。

（4）圖中裝置E是安全瓶，能防倒吸，從實(shí)驗(yàn)安全考慮，本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)在裝置 之間添加裝置E。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用洗滌劑去除油污是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span> 功能．

（2）使不飽和的硝酸鉀溶液變成飽和的方法有① ② ③ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）“題23圖”為某家長帶小孩在下水道井蓋小孔上點(diǎn)燃鞭炮發(fā)生爆炸的畫面。現(xiàn)要探究某下水道的可燃性氣體成分：

【猜想】（I）含可燃性氣體CO；

（II）含可燃性氣體CH4；

（III）含可燃性氣體CO和CH4。

【收集氣體】用大的可樂塑料瓶裝滿水，打開瓶蓋用繩子吊入下水道中，用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn)，使 ，將瓶提到井口迅速蓋好瓶備用。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

【作出判斷】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，甲同學(xué)認(rèn)為猜想III正確；而乙同學(xué)認(rèn)為甲的判斷不嚴(yán)謹(jǐn)。

因?yàn)椴孪?/span> 也有相同的現(xiàn)象。如需進(jìn)一步確認(rèn)還應(yīng)檢驗(yàn) 的存在，其方法是 。

【拓展】若需要工人進(jìn)入下水道清理淤泥，打開下水道井蓋后應(yīng)首先進(jìn)行的操作是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用等八種元素中的一種或幾種，按要求完成下列各題。

（1）請用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：

①兩個氮?dú)夥肿?/span>

②兩個氧離子

（2）寫出符合下列要求的化學(xué)式：

①導(dǎo)致煤氣中毒的主要物質(zhì)

②一種藍(lán)色溶液的溶質(zhì)

（3）請用上述一種或幾種元素組成物質(zhì)，寫出符合下列要求的化學(xué)反應(yīng)方程式：

①生成堿溶液的化合反應(yīng) （只寫一個）

②只有單質(zhì)生成的分解反應(yīng) （只寫一個）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）根據(jù)下圖裝置，回答下列有關(guān)問題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為 。

（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是 。

（3）若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從 進(jìn)。（選“b”或“c”）

（4）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是 ，該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）為測定某氮肥中硫酸銨的純度（及質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是否與下圖標(biāo)簽相符合，小林取15g該氮肥樣品配成溶液，加入足量氯化鋇溶液充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、烘干，測得沉淀質(zhì)量為23.3g。試通過計算確定該氮肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符。

【反應(yīng)的化學(xué)方程式為（NH4）2SO4+BaCl2 ==BaSO4↓+2NH4Cl，其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)】

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