現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì).A是無色無味的氣體,B在A中燃燒火星四射,放熱同時生成黑色固體C,E在A中燃燒生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體D.
請寫出B和E在A中燃燒的文字表達(dá)式
 
;
 
.它們都屬于
 
反應(yīng).
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,A是無色無味的氣體,B在A中燃燒火星四射,放熱同時生成黑色固體C,鐵在氧氣中燃燒火星四射、劇烈燃燒,生成黑色固體,故A是氧氣,B是鐵,C是四氧化三鐵;E在A中燃燒生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體D,故E是碳,生成的D是二氧化碳;據(jù)此解答.
解答:解:A是無色無味的氣體,B在A中燃燒火星四射,放熱同時生成黑色固體C,鐵在氧氣中燃燒火星四射、劇烈燃燒,生成黑色固體,故A是氧氣,B是鐵,C是四氧化三鐵;E在A中燃燒生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體D,故E是碳,生成的D是二氧化碳;因此鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng),故答案為:鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵;碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳;化合.
點(diǎn)評:本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗證.解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將25g石灰石放入燒杯中,加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),雜質(zhì)不溶解也不參加反應(yīng),此時燒杯中的總質(zhì)量為116.2g.求:
(1)反應(yīng)中生成的CO2質(zhì)量.
(2)石灰石中CaCO3的質(zhì)量.
(3)石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種物質(zhì),暗紫色的固體A受熱會產(chǎn)生一種是帶火星木條復(fù)燃的氣體B,黑色固體C在B中燃燒,發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,銀白色金屬D在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E.
(1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)符號:A
 
,C
 
,E
 

(2)寫出D在B中燃燒的符號表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在的物質(zhì):
①脆酥的餅干放置在空氣中,過一段時間后就不脆了
 

②敞口存放在空氣中的石灰水,過一段時間產(chǎn)生渾濁
 

③昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時間
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列空格里,用“元素、原子、分子或離子”填空:
(1)二氧化硫是由
 
 組成的;由
 
構(gòu)成
(2)帶電的原子或原子團(tuán)叫
 

(3)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
(用符號表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的化學(xué)方程式中,正確的是(  )
A、Cu+2AgCl═2Ag+CuCl2
B、2Na+ZnSO4═Zn+Na2SO4
C、2Fe+3CuCl2═2FeCl3+3Cu
D、Mg+2AgNO3═2Ag+Mg(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理.
(1)氫氣用作燃料.
(2)大型運(yùn)動會中火炬使用的燃料是丙烷(化學(xué)式C3H8),丙烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水.
(3)實驗室分解高錳酸鉀制氧氣.
(4)鐵在氧氣中劇烈燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì),按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的一組是( 。
A、水、二氧化碳、石灰水
B、液氧,冰、水共存物,空氣
C、鐵、高錳酸鉀、糖水
D、氧化鐵、二氧化錳、礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用化學(xué)用語填空
氦氣
 
   兩個氫分子
 
  鎂離子
 

(2)如圖列出了人體中含量較高的幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

屬于第四周期的元素是
 
,Ca2+的核外電子數(shù)為
 
,金屬鈉、鉀的性質(zhì)有許多相似之處,其原因是
 

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