【題目】AF均為初中化學中常見的物質(zhì),且均含一種地殼中含量最多的元素,其中A是單質(zhì);B、C均為液體,且組成元素相同;E是引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì);反應(yīng)中出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象;反應(yīng)會放出大量的熱。其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“﹣﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成均已略去。

1)寫出E的化學式_____,A物質(zhì)的主要用途是_____

2)寫出反應(yīng)的化學方程式_____,生成物F_____色固體;

3)寫出反應(yīng)的化學方程式_____;

4)寫出反應(yīng)的化學方程式_____基本反應(yīng)類型為_____。

【答案】CO2 供給呼吸 3Fe+2O2Fe3O4 CaO+H2O==Ca(OH)2 2H2O22H2O+O2 分解反應(yīng)

【解析】

推斷題要注意找突破口,可以從典型物質(zhì)、典型現(xiàn)象、典型組成、典型反應(yīng)等方面尋找,也可以從特征用途、元素或物質(zhì)之最反應(yīng)基本類型、反應(yīng)條件等方面尋找。

(1)都含有地殼中含量最多的元素氧,且A是單質(zhì),E是引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì),由此可知A是氧氣,能供給呼吸,E是二氧化碳,故填CO2和供給呼吸;

(2)根據(jù)火星四射可知F是四氧化三鐵,那么的轉(zhuǎn)化就是鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故填3Fe+2O2Fe3O4和黑色;

(3)含有氧元素的液體常見的有水和過氧化氫,水通電分解可以得到氧氣,氫氣在氧氣中燃燒又可以生成水,AC之間可以相互轉(zhuǎn)化,可知C是水, B就是過氧化氫,能和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)有水和可溶性堿,所以D應(yīng)當是可溶性的堿,且這種堿是由水和物質(zhì)反應(yīng)得到的,符合條件的只有氧化鈣和水反應(yīng)生成的氫氧化鈣,則D是氫氧化鈣故填CaO+H2O=Ca(OH)2;

(4)由上分析可知發(fā)生的是過氧化氫分解生成水和氧氣,屬于分解反應(yīng),故填2H2O22H2O+O2↑。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、BC三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按如圖所示進行探究活動,不能得到的結(jié)論是( 。

A. 空氣不能使酚酞溶液變紅

B. 濃氨水易揮發(fā),氨氣易溶于水

C. 分子在不停運動

D. C燒杯沒有變色所以沒必要放置

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【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:

(1)量取7mL液體,應(yīng)選用_____ml的量筒(選填“5ml”或“10ml”)。

(2)熄滅燃著的酒精燈,應(yīng)用_____蓋滅。

(3)膠頭滴管用后應(yīng)保持橡膠帽在上,不能平放或倒置的原因:_________________。

(4)在做化學實驗的過程中,應(yīng)該嚴格遵守實驗室規(guī)則和操作規(guī)程.請仔細觀察如圖,找出其中存在的安全隱患(任寫兩種):①________________________。

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【題目】日本福島第一核電站發(fā)生嚴重的核輻射泄漏,日本政府向核電站附近居民發(fā)放碘片,以降低放射性碘對人體的傷害。如圖是元素周期表中碘元素的部分信息,則下列說法正確的是( )

A. 碘元素為金屬元素

B. 碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為+5

C. 碘原子的中子數(shù)為53

D. 碘的相對原子質(zhì)量為126.9g

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【題目】為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進行如下實驗:(請寫出詳細的計算過程)

實驗

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量(g)

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量(g)

1.76

3.52

4.4

4.4

(1)計算這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)___

(2)計算出實驗所用稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分數(shù)___

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【題目】暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量(裝置見圖)。以下對此改進實驗的敘述,錯誤的是

A. 此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣

B. 實驗前一定要檢查裝置的氣密性

C. 發(fā)熱劑的量不影響實驗結(jié)果

D. 此實驗測出氧氣的質(zhì)量分數(shù)約是18.3%

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【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中錯誤的是( 。

A. 金屬活動性:乙>甲>丙 B. 生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙

C. 相對原子質(zhì)量:乙>丙>甲 D. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙

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【題目】為驗證加熱碳酸氫銨所發(fā)生的變化,兩同學分別用甲、乙裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)兩個實驗中碳酸氫銨固體均消失,乙實驗中還觀察到無水硫酸銅變藍、浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。資料:無水硫酸銅呈白色,遇水后呈藍色。

下列說法錯誤的是

A. 甲實驗不如乙實驗環(huán)保

B. 甲實驗只根據(jù)固體消失這一現(xiàn)象,能說明碳酸氫銨受熱分解

C. 乙實驗有利于同學們分析固體消失的原因

D. 根據(jù)乙實驗的現(xiàn)象可知,碳酸氫銨受熱分解為氨氣、二氧化碳和水

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【題目】測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示.在集氣瓶內(nèi)加入少量水并五等分水面以上的容積,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.

1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學方程式:_____

2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升至約1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的_____

3)該實驗中紅磷要足量,你的理由是_____

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