化學知識能幫助我們有效的保障人體健康和人身安全,下列處置不當?shù)氖牵?nbsp; )
A.餐桌上酒精著火,立即用濕抹布撲滅
B.油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C.用燃著的小木條檢查液化石油氣是否泄漏
D.身處火災現(xiàn)場,應用濕毛巾捂住口鼻,保持低姿態(tài)逃生
科目:初中化學 來源: 題型:
將一種無色無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條伸入試管,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復燃的氣體C,使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F。
(1)寫出它們的名稱:A. B. C. D. E. F. 。
(2)黑色粉末B在A的分解反應中起 作用,是這個反應的 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.按質(zhì)量計算,空氣中含氮氣78%,氧氣21%,其它氣體和雜質(zhì)1%
B.魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水
C.稀有氣體通電發(fā)光是化學變化
D.實驗室常用排水集氣法收集氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)某同學在敞口容器中做了兩個實驗:一是氧化汞(HgO)受熱分解生成汞和氧氣;二是鐵粉在氧氣中燃燒生成黑色固體。他準確稱量了反應前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應前后質(zhì)量都發(fā)生了變化。請?zhí)羁眨?/p>
①鐵粉燃燒生成四氧化三鐵的質(zhì)量比參加反應鐵粉的質(zhì)量________ (選填“大”、“小”或“不變”)。
②你認為這兩個反應是否遵循質(zhì)量守恒定律? ________ (選填“是”或“否”)。
(2)下圖是甲烷燃燒的微觀模擬圖,請回答下列問題:
①在點燃的條件下,A到B的過程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氫原子,氧分子分解成氧原子,B到C的過程表示的是________________________________;
②該反應的化學方程式為CH4+2O2 點燃 CO2+2H2O,請你分析:在上述三個化學反應中,反應前后,一定不會改變的是________________ (填序號)。
A.物質(zhì)的種類 B.元素的種類 C.原子的種類 D.分子的種類
E.分子的數(shù)目 F.原子的數(shù)目
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科目:初中化學 來源: 題型:
有關燃料的下列說法中,不正確的是( )
A.化石燃料都是可再生的能源 B.氫氣是理想的清潔、高能燃料
C.石油是由不同物質(zhì)組成的混合物 D.煤燃燒時會產(chǎn)生二氧化硫等污染物
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列反應屬于置換反應的是( )
A.C+O2 點燃 CO2 B.Mg+2HCl==MgCl2+H2↑
C.2NaOH+CuSO4== Cu(OH)2↓+Na2SO4 D.2H2O2 MnO2→2H2O +O2↑
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科目:初中化學 來源: 題型:
學好化學可以幫助我們分析和解決生產(chǎn)、生活中的問題。
(1)為了全民的健康,我國推廣使用強化鐵醬油,這里的“鐵”指的是________(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).
(2)校園內(nèi)鐵制車棚易生銹,寫出一種防止其生銹的方法:________________________;同樣是金屬,為什么金屬鋁露置在空氣中不容易被腐蝕? ____________________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學變化而增大的是
A.濃鹽酸 B.氯化鉀溶液 C.濃氨水 D.氫氧化鈉溶液
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