分析 (1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(3)由鍶原子結(jié)構(gòu)示意圖,最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位正電荷的鍶離子,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鍶,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為38,表示原子序數(shù)為38;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為38,故選項(xiàng)說法正確.
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),該元素的元素符號(hào)為Se,故選項(xiàng)說法正確.
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62,故選項(xiàng)說法正確.
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,鍶元素的化學(xué)性質(zhì)與鎂元素的化學(xué)性質(zhì)相似,原因是它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)相同.
(3)由鍶原子結(jié)構(gòu)示意圖,最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位正電荷的鍶離子,鍶離子的符號(hào)為Sr2+.
故答案為:(1)A;(2)它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)相同;(3)Sr2+.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 6.8 | 0.4 | 1.6 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 4.0 | 待測(cè) | 2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 陰影1:H2O2+SO2═H2SO4 | |
B. | 陰影2:NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ NH3↑+H2O+CO2↑ | |
C. | 陰影3:2KAl(SO4)2+3Ba(OH)2═K2SO4+2Al(OH)3↓+3BaSO4↓ | |
D. | 陰影4:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水銀溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升:主要是因?yàn)楣芋w積變大 | |
B. | 雙氧水能殺菌消毒而水則不能:兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同,用途就不同 | |
C. | 氯化銅與氫氧化鈣兩溶液間的反應(yīng)速率比兩固體間的反應(yīng)快:參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸機(jī)會(huì)比在固體中接觸機(jī)會(huì)多 | |
D. | 木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳:反應(yīng)物的質(zhì)量不同生成物可能不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制取更多的氧氣 | B. | 使氯酸鉀又快又多地生成氧氣 | ||
C. | 防止裝置爆炸 | D. | 使氯酸鉀低溫下快速分解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 鐵球一定是空心的 | |
B. | 拿掉燒杯后,杠桿仍然平衡(金屬球上附著的液體忽略不計(jì),下同) | |
C. | 拿掉燒杯后,要想使杠桿平衡,支點(diǎn)應(yīng)向N端移動(dòng) | |
D. | 拿掉燒杯后,要想使杠桿平衡,支點(diǎn)應(yīng)向M端移動(dòng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 放入鎂帶 | 劇烈反應(yīng),試管口有白霧 | 原溶液為濃鹽酸 |
B | 用潔凈的鉑絲蘸取溶液進(jìn)行顏色反應(yīng) | 火焰呈黃色 | 原溶液中有Na元素,無K元素 |
C | 滴加氯化鋇 | 白色沉淀 | 原溶液中一定含有具有硫酸根的物質(zhì)或硝酸銀 |
D | 通入過量二氧化碳 | 產(chǎn)生白色沉淀后沉淀消失 | 原溶液中可能含有氫氧化鈣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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