16.以下不能與水混合產(chǎn)生溶液的是( 。
A.可樂(lè)B.稀鹽酸C.食用油D.蔗糖

分析 一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的,二者混合后才會(huì)形成溶液.

解答 解:A、可樂(lè)易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、稀鹽酸易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、食用油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項(xiàng)正確.
D、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征(均一性、穩(wěn)定性、混合物)、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的內(nèi)容.請(qǐng)回答:
(1)該濃鹽酸的溶質(zhì)是HCl(填化學(xué)式).
(2)鹽酸、硫酸等許多酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)樗崛芤褐泻坑休^多的H+.(用化學(xué)符號(hào)表示).
(3)使用一段時(shí)間后,濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于36%,原因是濃鹽酸有揮發(fā)性,HCl揮發(fā)后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必然變。
(4)現(xiàn)要配制3%的稀鹽酸120克,需要這種濃鹽酸多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.
某溫度下,向一定量飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
B.
用一定量的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
C.
向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸
D.
向硫酸和硫酸銅的混合液中滴加氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.近日,一則“北大教授稱(chēng)成人喝三聚氰胺不傷身”的報(bào)道在網(wǎng)絡(luò)上炒的紛紛揚(yáng)揚(yáng),導(dǎo)致沉寂已久的三聚氰胺再次浮出水面.通常1kg牛奶含有0.2kg的氮(牛奶主要成分是含氮的蛋白質(zhì))才剛好合格,因此不法供應(yīng)商就將含氮量較高的三聚氰胺(C3H6N6)摻入加水的牛奶中以通過(guò)檢測(cè).
(1)三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為126;
(2)三聚氰胺中氫、氮元素的質(zhì)量比1:14;
(3)25.2g三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量為16.8g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列對(duì)化學(xué)符號(hào)理解正確的是( 。
A.O既能表示一個(gè)氧原子,又能表示一個(gè)氧元素
B.“Cl”是鋁的化學(xué)符號(hào)
C.C既能表示石墨元素,又能表示金剛石元素
D.Na和Na一樣都不帶電

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.化學(xué)與生活密切相關(guān)
①生活中常用稀鹽酸來(lái)除鐵銹,將一生銹的鐵釘放入一杯稀鹽酸中,不一會(huì)發(fā)現(xiàn)溶液變黃色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;接下來(lái)又發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,是因?yàn)殍F和鹽酸發(fā)生了反應(yīng),由此說(shuō)明銹鐵釘不能長(zhǎng)時(shí)間浸泡在酸溶液中.
②我們通常測(cè)得正常雨水檢驗(yàn)其pH<7,這是因?yàn)槿芙庥卸趸嫉脑颍绻?dāng)雨水的PH<5.6,則稱(chēng)為酸雨.
③熟石灰的主要化學(xué)成分是Ca(OH)2(填化學(xué)式),它由生石灰與水反應(yīng)得到,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2.用熟石灰制成的石灰漿刷墻壁,過(guò)幾天就變得白而堅(jiān)硬,其變化過(guò)程的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.分類(lèi)是研究物質(zhì)常用的方法.下列物質(zhì)中一定屬于純凈物的是( 。
A.凈化后的空氣B.部分結(jié)冰的蒸餾水
C.生鐵D.優(yōu)質(zhì)無(wú)煙煤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
(1)請(qǐng)將物質(zhì)的名稱(chēng)、化學(xué)式、構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號(hào)、物質(zhì)分類(lèi)(單質(zhì)、化合物等)填在相應(yīng)的空格內(nèi):
名稱(chēng)二氧化硫氯化鉀
化學(xué)式FeSO2KClSi
構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號(hào)FeSO2K+Cl-Si
物質(zhì)分類(lèi)單質(zhì)化合物化合物單質(zhì)
(2)用化學(xué)符號(hào)表示:
2個(gè)鈣原子2Ca   3個(gè)五氧化二磷分子3P2O5   鈉離子Na+   鋅元素Zn
氧化銅CuO     氯化鐵FeCl3      氯化銀中銀元素的化合價(jià)為+1價(jià)$\stackrel{+1}{Ag}$Cl
氮?dú)釴2     地殼中含量最多的金屬元素形成的單質(zhì)的化學(xué)式Al
(3)請(qǐng)從分子、原子、離子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中選擇適當(dāng)?shù)牧W用Q(chēng)填在“□”內(nèi),完成物質(zhì)構(gòu)成奧秘的知識(shí)結(jié)構(gòu):

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.廚房中有一包無(wú)標(biāo)識(shí)的白色粉末,經(jīng)初步認(rèn)定可能是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種,小明對(duì)白色粉末的成分進(jìn)行了探究.
【查閱資料】
(1)碳酸鈉俗稱(chēng)純堿、蘇打,碳酸氫鈉俗稱(chēng)小蘇打,兩者都屬于鹽(選填“酸”、“堿”、“鹽”),都能溶于水,且水溶液都呈堿性,小蘇打受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳.
(2)2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O
【實(shí)驗(yàn)探究】小明取適量白色粉末,配制成溶液,按表中所示實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1取少量溶液,滴加無(wú)色酚酞溶液溶液變紅色白色粉末肯定不是氯化鈉
2取少量溶液,滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡/
3取少量溶液,滴加澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀/
(1)實(shí)驗(yàn)步驟2中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,或NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑(寫(xiě)出一個(gè)即可).
       (2)實(shí)驗(yàn)步驟3中白色沉淀的成分CaCO3(填寫(xiě)化學(xué)式).
【實(shí)驗(yàn)反思】小明實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)方案并不能確定白色粉末的組成.經(jīng)老師指導(dǎo)后,小明再取適量白色粉末按右圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究,觀察到澄清石灰水變渾濁,則該白色粉末是碳酸氫鈉.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案