A. | 3g | B. | 5g | C. | 2.5g | D. | 6g |
分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.
解答 解:6gA恰好與8gB完全反應(yīng),有9gD生成時生成的C的質(zhì)量是6g+8g-9g=5g,則A、C的質(zhì)量比是6:5,若3克的A參加反應(yīng),則此時生成的C的質(zhì)量為2.5g.
故選:C.
點評 此題是質(zhì)量守恒定律考查題,解題的關(guān)鍵是確定BC的質(zhì)量比,主要依據(jù)是利用質(zhì)量守恒定律對第一次反應(yīng)時C的生成物的質(zhì)量的計算.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射 | |
B. | 一氧化碳燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 | |
C. | 二氧化碳?xì)怏w通入無色酚酞溶液,溶液變紅色 | |
D. | 白磷在空氣中自燃產(chǎn)生大量白煙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 方法一 | 方法二 |
A | 證明CO2水溶液呈酸性 | 將pH試紙深入二氧化碳的水溶液中,取出觀察pH試紙顏色的變化 | 滴加幾滴紫色石蕊溶液,觀察是否變紅 |
B | 檢驗硫酸根離子 | 先加稀鹽酸在滴加氯化鋇溶液 | 先滴加稀硫酸再滴加氯化鋇溶液 |
C | 檢驗久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) | 滴加澄清石灰水觀察現(xiàn)象 | 滴加足量的稀鹽酸觀察現(xiàn)象 |
D | 除去NaCl溶液中的CaCl2 | 滴加適量的碳酸鈉溶液,過濾 | 滴加適量的氫氧化鈉溶液、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 70 | 15 | 6.25 | 8.75 |
反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 35 | 7.5 | 48.75 | 8.75 |
A. | 丁一定是這個反應(yīng)的催化劑 | |
B. | 甲一定是化合物,乙一定是單質(zhì) | |
C. | 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量 | |
D. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)晶水合物是純凈物 | |
B. | pH的大小可表示溶液的酸堿性強(qiáng)弱,它的數(shù)值不會等于零 | |
C. | Na和Na+都是鈉元素,它們的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
D. | 5克膽礬溶于45克水中可制得質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
實驗1 | 取樣品少許加入足量稀HC1 | 樣品全部溶解,有氣泡產(chǎn)生 | 樣品中含有CO32-離子 (填寫化學(xué)式) |
實驗2 | 取實驗1反應(yīng)后的溶液少許逐滴滴入足量 的NaOH溶液 | 一段時間后先產(chǎn)生沉淀,后部分沉淀溶解 | 固體中含有鎂、鋁元素 |
… |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 鑒別的物質(zhì) | 操作1 | 操作2 |
A | 軟水和硬水 | 滴加肥皂水 | 加熱蒸發(fā) |
B | 氯化鈉和氫氧化鈉 | 滴加鹽酸 | 通入二氧化碳 |
C | 氧氣和二氧化碳 | 滴加紫色石蕊試液 | 伸入燃著的木條 |
D | 真黃金和假黃金(銅鋅合金) | 滴加稀鹽酸 | 灼燒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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