【題目】【改編】(9分)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)相關(guān)問題.

(1)加碘食鹽中的“碘”是指___________(填“單質(zhì)”或“元素”).

(2)古代“銀針驗(yàn)毒”的原理是4Ag+2H2S+ O2=2Ag2S+2 X,則X的化學(xué)式為___________(2分)

(3)化肥為糧食豐產(chǎn)起到了重要作用.以下化肥中屬于復(fù)合肥的是______(填序號(hào)).

①CO(NH2)2 ②KNO3 ③NH4NO3 Ca(H2PO4)2

(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液來選種.現(xiàn)將300g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液,需要加水的質(zhì)量為 g(2分)

(5)若胃酸過多,可服用含有小蘇打的藥物治療,用化學(xué)方程式解釋___________(2分)

(6)化學(xué)中為了研究物質(zhì)的元素組成常常用暴力破解,即將其與氧氣反應(yīng)燃燒,通過生成物判斷元素組成,如一種蛋白質(zhì)與氧氣完全反應(yīng)后生成了水、二氧化碳、二氧化氮,那么該蛋白質(zhì)一定含有___________。

【答案】(1)元素 ;(2)H2O;(3)② ;(4)450;(5)NaHCO3 + HCl === NaCl + H2O + CO2↑;

(6)C、H、N。

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)組成物質(zhì)的元素來看,物質(zhì)中含有的成分是指該元素;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容可以確定X的化學(xué)式為H2O;(3)復(fù)合肥的是指同時(shí)含有氮磷鉀三種營(yíng)養(yǎng)元素當(dāng)中的兩種或者兩種以上的化肥;(4)根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變可以列式計(jì)算為:300×25%=(300+X)×10% 計(jì)算得:X=450克;(5)胃酸是鹽酸,小蘇打是碳酸氫鈉,兩種反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽和水、二氧化碳;(6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,產(chǎn)物中含有C、H、O、N,那么C、H、N是一定含有的,而O來自氧氣,也可能該蛋白質(zhì)也提供了O,因此O是不能確定的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。

(1)對(duì)空氣的成分:氧氣 氮?dú)?/span> 稀有氣體 二氧化碳及其它氣體和雜質(zhì)。按體積計(jì)算,由多到少的排列順序正確的是

A①②③④ B②①③④ C①②④③ D②①④③

(2)下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分(填名稱)

酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中含有

酥脆的餅干露置于空氣中變軟說明空氣中含有

澄清的石灰水在空氣中放置,其表面生成一層白膜說明空氣中含有

(3)目前我國(guó)對(duì)城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目中,一般不考慮的是

A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的含量,現(xiàn)取12克石灰石放入燒杯中,向其中加入70克稀鹽酸,兩者恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),反應(yīng)中水分蒸發(fā)忽略),測(cè)得燒杯中的剩余物的質(zhì)量為787克。試計(jì)算:

生成二氧化碳的物質(zhì)的量是 摩爾。

該石灰石中碳酸鈣的純度為 。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溶解度的說法正確的是

A.100g水溶解20g某物質(zhì)剛好飽和,則該物質(zhì)的溶解度為20g

B.20時(shí),100g水中溶解了10g某物質(zhì),在20時(shí),該物質(zhì)的溶解度為10g

C.20時(shí),50g水最多可溶解18g食鹽,則20時(shí),食鹽的溶解度為18g

D.20時(shí),32g硝酸鉀需要100g水才能恰好完全溶解,則20時(shí)硝酸鉀的溶解度為32g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2。在密閉容器中,將6.6gCO2與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后,氣體變?yōu)?/span>3.8g。下列說法正確的是

A.3.8g氣體全部是O2

B.3.8g氣體通過足量NaOH溶液后,氣體減少2.2g

C.反應(yīng)后的固體是混合物

D.生成Na2CO3的質(zhì)量為15.9g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)“五一”節(jié),某校學(xué)生會(huì)組織部分同學(xué)去郊外春游。

(1)下列他們所帶的部分物品中,主要材料屬于天然有機(jī)高分子材料的是______。(填序號(hào))

A.塑料保鮮袋

B.棉布圍裙

C.合成橡膠手套

D.鋁鍋

E.陶瓷碗

(2)野炊食譜如下:饅頭、紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度來看,你認(rèn)為食譜中最應(yīng)添加下列食品中的_______。(填序號(hào))

A.蒸雞蛋 B.牛奶 C.青瓜 D.糖醋魚

(3)洗滌劑可用來去除碗里的油污,是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有______________功能。

(4)炒菜時(shí),在引燃細(xì)干樹枝后,小麗迅速往“灶”里塞滿干樹枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明可燃物充分燃燒需要的條件是______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】專家指出,兒童若攝入過多的反式脂肪酸將會(huì)影響身體發(fā)育。攝入蛋糕里的人造奶油可能會(huì)產(chǎn)生一種反式脂肪酸,其化學(xué)式是C18H34O2,對(duì)該物質(zhì)說法正確的是

A反式脂肪酸屬于有機(jī)高分子化合物

B反式脂肪酸中有54個(gè)原子構(gòu)成

C反式脂肪酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為12.06%

D反式脂肪酸中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為108:17:16

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將鐵粉和銅粉的混合物10g,放入100g的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)。此時(shí)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為1098g。請(qǐng)計(jì)算:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,計(jì)算反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量 。

(2)計(jì)算混合物中含銅的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)某混合物中含有氯化鋇和氯化鈉,取該混合物16.25g,全部溶于143.6mL水中,向所得到的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生9.85g沉淀。計(jì)算

(1)所取混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(2)所加碳酸鈉溶液的質(zhì)量。

(3)當(dāng)氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),過濾,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%)

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