在①鉀鹽  ②銨鹽  ③硝酸鹽  ④硫酸鹽  ⑤鹽酸鹽  ⑥碳酸鹽中，均能溶于水的一組鹽是（　　）
A、①②⑤B、②③④
C、①②③D、①③⑥
考點：酸堿鹽的溶解性
專題：常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：鹽的溶解性規(guī)律：鉀鹽鈉鹽銨鹽硝酸鹽都可溶；鹽酸鹽中不溶氯化銀；硫酸鹽中不溶硫酸鋇；碳酸鹽只溶鉀鹽、鈉鹽、銨鹽；據(jù)此根據(jù)常見鹽的溶解性，進(jìn)行分析判斷．
解答：解：鹽的溶解性規(guī)律：鉀鹽鈉鹽銨鹽硝酸鹽都可溶；鹽酸鹽中不溶氯化銀；硫酸鹽中不溶硫酸鋇；碳酸鹽只溶鉀鹽、鈉鹽、銨鹽；則①鉀鹽、②銨鹽、③硝酸鹽均能溶于水；硫酸鹽中不溶硫酸鋇，則④硫酸鹽不一定能溶于水；鹽酸鹽中不溶氯化銀，則⑤鹽酸鹽不一定能溶于水；碳酸鹽只溶鉀鹽、鈉鹽、銨鹽，⑥碳酸鹽不一定能溶于水．
故①②③均能溶于水．
故選：C．
點評：本題難度不大，主要考查常見鹽的水溶性，熟記常見鹽的溶解性規(guī)律是解答本題關(guān)�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)量相等的O2和O3，它們物質(zhì)的量之比為2：3
 
（判斷對和錯）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

暖寶寶的發(fā)熱劑主要是鐵粉、水和食鹽等，在實驗室發(fā)熱劑能代替磷測定空氣中氧氣的體積含量（裝置如圖所示）．下列對此改進(jìn)實驗的敘述中，不正確的是（　�。�
A、實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
B、實驗時，食鹽可以加快鐵粉的銹蝕
C、實驗時，發(fā)熱劑的多少不影響測量結(jié)果
D、實驗測出空氣中氧氣的體積含量約是18.3%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)微粒的說法不正確的是（　�。�
A、分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B、氣體受熱膨脹，說明溫度升高微粒變大了
C、1滴水里約有1.7×1021個水分子，說明分子很小
D、物質(zhì)通常有三態(tài)變化，說明微粒之間有空隙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A、B、C、D四種物質(zhì)中含有相同的金屬元素，A為紅色固體，C、D中含元素種類相同，B→A反應(yīng)過程較為復(fù)雜．“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

（1）C物質(zhì)的化學(xué)式是
 
．
（2）A→B化學(xué)方程式為
 
；
（3）B→D化學(xué)方程式為
 
，該反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

無土栽培是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)栽培植物的一種方法．栽培西紅柿的某種營養(yǎng)液中含有的NH4H2PO4屬于（　�。�
A、鉀肥B、氮肥C、磷肥D、復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為實驗室煉鐵裝置示意圖，據(jù)此回答下列問題
①實驗開始的時候，應(yīng)先
 
（填序號①通CO、②加熱）；
②實驗過程中，硬質(zhì)玻璃管①內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是
 
；
③右側(cè)試管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式為
 
；
④該裝置存在的問題是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

60℃時KNO3的溶解度為110克，在此溫度下，將飽和KNO3溶液42克蒸干，可得到KNO3晶體的質(zhì)量是（　�。�
A、2.75克B、5.5克
C、11克D、22克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于化學(xué)實驗操作先后順序的敘述不正確的是（　�。�
A、制取少量氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性
B、點燃可燃性氣體時，先檢驗氣體的純度，后點燃
C、給試管中的藥品加熱時，先預(yù)熱試管，后集中加熱
D、用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量

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