【題目】某校化學(xué)興趣小組的小王和小張兩位同學(xué)根據(jù)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)敞口放置在實(shí)驗(yàn)室的NaOH溶液產(chǎn)生了興趣。分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(提出問(wèn)題):
這瓶NaOH溶液肯定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度怎樣呢?
(猜想與假設(shè)):
小王:NaOH溶液部分變質(zhì); 小張:NaOH溶液全部變質(zhì);
小王、小張認(rèn)為NaOH溶液一定變質(zhì)的理由(用化學(xué)方程式表示):___________。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(1)小王設(shè)計(jì)好方案后,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想,請(qǐng)你協(xié)助小王完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的填寫(xiě):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取一定量NaOH溶液樣品于試管中,滴加足量BaCl2溶液 | 有__________產(chǎn)生 | NaOH溶液樣品部分變質(zhì) |
②取經(jīng)過(guò)①反應(yīng)后的濾液,向其中滴加紫色石蕊溶液 | 溶液變成________色 |
(2)小張取用小王第①步反應(yīng)后的濾液,滴加CuCl2溶液,有_______色沉淀產(chǎn)生,證明自己猜想錯(cuò)誤。
(反思與評(píng)價(jià))
(1)如果NaOH溶液中混有少量Na2CO3雜質(zhì),常加入適量_______(填物質(zhì)的化學(xué)式)。
(2)小王、小張通過(guò)以上探究分析推出,實(shí)驗(yàn)室保存Ba(OH)2溶液的方法應(yīng)該是_____。
【答案】CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 白色沉淀; 藍(lán) 藍(lán); Ca(OH)2或Ba(OH)2。 密封保存;
【解析】
[猜想與假設(shè)]:
NaOH溶液一定變質(zhì)是因?yàn)闅溲趸c能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]:
(1)氫氧化鈉部分變質(zhì),則含有碳酸鈉和氫氧化鈉,加入氯化鋇溶液會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色的碳酸鋇沉淀,氫氧化鈉能使石蕊試液變藍(lán),因此:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取一定量NaOH溶液樣品于試管中,滴加足量BaCl2溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | NaOH溶液樣品部分變質(zhì) |
②取經(jīng)過(guò)①反應(yīng)后的濾液,向其中滴加紫色石蕊溶液 | 溶液變成藍(lán)色 |
(2)氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和氯化鈉。小張取用小王第①步反應(yīng)后的濾液,滴加CuCl2溶液,由于含有氫氧化鈉,則會(huì)反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅;
[反思與評(píng)價(jià)]:
(1)氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣,氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鋇。如果NaOH溶液中混有少量Na2CO3雜質(zhì),常加入適量Ca(OH)2或Ba(OH)2來(lái)除去碳酸鈉;
(2)氫氧化鈉和氫氧化鋇都能吸收空氣中的二氧化碳。實(shí)驗(yàn)室保存Ba(OH)2溶液應(yīng)該是密封保存。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)現(xiàn)有H、N、O、Na四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
①不含金屬元素的堿_______________; ②不含金屬元素的鹽___________;
③實(shí)驗(yàn)室常用的一種酸___________; ④固體可以作為干燥劑___________。
(2)醫(yī)藥上“鋇餐”不用碳酸鋇的原因是它會(huì)和胃酸反應(yīng)生成有毒的Ba2+,請(qǐng)寫(xiě)出兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________________;
(3)農(nóng)業(yè)上常用熟石灰來(lái)改良酸性土壤,還用熟石灰和______________ 來(lái)配制農(nóng)藥“波爾多液”,寫(xiě)出兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________;
配置“波爾多液”農(nóng)藥時(shí),不能使用鐵桶,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因:
_____________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是( )
A. 離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子都是離子
B. 化合物由不同種元素組成,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C. 有機(jī)物中都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物
D. 銨鹽加堿能產(chǎn)生氨氣,所以加堿能產(chǎn)生氨氣的鹽一定是銨鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】善于歸納知識(shí),有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列知識(shí)整理的內(nèi)容完全正確的一組是
A.化學(xué)與生活 | B.化學(xué)中常見(jiàn)的“三” |
①除銹跡—用醋酸 ②去餐具油污—用洗潔精乳化 ③硬水軟化—用肥皂水 | ①工業(yè)上的三大化石燃料—煤、石油、天然氣 ②三大合成材料—合金、合成纖維、合成橡膠 ③三種還原性物質(zhì)—碳、氫氣、一氧化碳 |
C.化學(xué)與健康 | D.化學(xué)概念中的不一定 |
①人體缺乏維生素C—引起夜盲癥 ②人體攝入過(guò)量食鹽—引起高血壓 ③人體缺鐵—引起貧血 | ①酸性溶液不一定是酸溶液 ②生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng) ③由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì) |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】上海合作組織青島峰會(huì)在山東青島舉行。下列做法中,不符合“美麗青島,傾倒世界”理念的是
A. 垃分類(lèi)回收B. 開(kāi)發(fā)綠色能源C. 減少煤的燃燒D. 焚燒廢舊塑料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫下,向含有MgCl2、FeCl2、CuCl2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,得到濾渣和濾液。將濾渣晾干后稱(chēng)量,質(zhì)量為a克。取少許濾渣,加入稀鹽酸,有氣泡冒出。則下列判斷中,正確的是( 。
A. 濾液一定是無(wú)色溶液
B. 濾液中一定含有MgCl2、FeCl2、CuCl2
C. 加入鎂粉的質(zhì)量一定小于a克
D. 濾渣一定是Mg、Fe、Cu三種單質(zhì)的混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途,人類(lèi)的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬。
(1)多種金屬可以壓成薄片,抽成細(xì)絲,說(shuō)明金屬具有_____性。
(2)我國(guó)第四套人民幣硬幣鑄造用到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):,Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑ Fe+NiCl2═Ni+FeCl2,這兩個(gè)反應(yīng)的基本類(lèi)型都是_____。四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_____(用元素符號(hào)表示)。
(3)AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴入稀鹽酸,有無(wú)色氣體產(chǎn)生,則下列對(duì)濾渣和濾液的成分判斷中,正確的是_____(填字母)。
A 濾液中溶質(zhì)只有Fe(NO3)2 B 濾液中﹣定含有Fe(NO3)2和Mg(NO3)2
C 濾渣中只有銀 D 濾渣中一定含有銀和鐵
(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新金屬。根據(jù)下表信息推測(cè)該金屬不適合的用途是_____。
熔點(diǎn) | 密度 | 強(qiáng)度 | 導(dǎo)電性 | 導(dǎo)熱性 | 抗腐蝕性 |
2500℃ | 3g/cm3 | 與鋼相似 | 良好 | 良好 | 優(yōu)異 |
A 焊接金屬 B 用于通訊設(shè)備 C 制造外科手術(shù)刀 D 制造航天飛機(jī)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系,請(qǐng)用“>”“=”“<”“≥”“≤”填空:
(1)熔點(diǎn):硬鋁_____鋁;
(2)含碳量:生鐵_____鋼;
(3)質(zhì)子數(shù):氧原子_____氧離子;
(4)amL酒精中加入bmL水,混合后的體積為cmL,則a+b_____c;
(5)xg鎂與yg氧氣充分反應(yīng),得到zg氧化鎂,則x+y_____z。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)表中的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.7 | 36.0 | 37.3 | 38.4 | 39.8 | 39.8 |
硝酸鉀 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
(1)40℃時(shí),氯化鈉的溶解度是_____。
(2)20℃時(shí),稱(chēng)取31.6g硝酸鉀固體加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解形成的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;稱(chēng)取31.6g硝酸鉀固體時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平指針偏右,接下來(lái)的操作是_____。
(3)當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鈉時(shí),提純硝酸鉀所采用的方法為_____。
(4)將等質(zhì)量硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液從60℃降溫到20℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的是_____(填字母)
A 都是飽和溶液 B 溶劑質(zhì)量;硝酸鉀>氯化鈉 C 溶液質(zhì)量:硝酸鉀<氯化鈉。
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