18.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.如表是依據(jù)元素周期表畫出的1~18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.我對(duì)它進(jìn)行研究:

(1)原子序數(shù)為16的元素名稱是硫,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易得電子,變成S2-(填符號(hào));原子序數(shù)為11的元素屬于金屬元素,上述兩種元素所形成的化合物的化學(xué)式為Na2S.
(2)我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:①原子最外層電子數(shù)一般不超過8個(gè);②非金屬元素的原子原子最外層電子數(shù)一般多于4個(gè);你能發(fā)現(xiàn)什么?③同一周期中最外層電子數(shù)由1-8依次排列.

分析 (1)根據(jù)原子序數(shù)熟記前20號(hào)元素名稱;在化學(xué)反應(yīng)中,根據(jù)元素原子的最外層電子多少判定得失電子數(shù)目,推測化合價(jià),書寫化學(xué)式.
(2)根據(jù)元素周期律及圖表中的信息進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)根據(jù)元素周期表可知,原子序數(shù)為16的元素名稱是硫,最外層電子數(shù)是6,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到兩個(gè)電子,變成S2-;原子序數(shù)為11的元素是鈉,屬于金屬元素,這兩種元素可形成硫化鈉;故答案為:硫;得;S2-;金屬;Na2S;
(2)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的變化規(guī)律可知:電子層數(shù)等于周期數(shù);同一周期中最外層電子數(shù)由1-8依次排列;同一縱行,原子最外層電子數(shù)相同.
故答案為:電子層數(shù)等于周期數(shù);同一周期中最外層電子數(shù)由1-8依次排列;同一縱行,原子最外層電子數(shù)相同(選一即可).

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)元素周期律和元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系的理解與掌握,要能在解題中靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.上課時(shí),老師帶來一瓶裝有黑色粉末的藥品,讓同學(xué)們探究其成分,經(jīng)過討論,提出的猜想是:
猜想一:可能是二氧化錳;猜想二:可能是鐵粉;猜想三:可能是氧化銅.
為了驗(yàn)證猜想一,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
 實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象 結(jié)論 
 方法Ⅰ:取少量固體粉末于試管中,然后注入雙氧水,將帶火星的木條伸進(jìn)試管 
帶火星的木條復(fù)燃
該固體粉末為二氧化錳
(1)上述實(shí)驗(yàn)中的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)若是猜想二成立,同學(xué)們認(rèn)為應(yīng)取少量藥品放入,然后滴入過量稀硫酸,反應(yīng)后溶液中的陽離子有亞鐵離子和氫離子,請(qǐng)你用最簡便的方法進(jìn)行驗(yàn)證猜想二,其方法為把磁鐵靠近黑色粉末,黑色粉末被磁鐵吸引.
(3)針對(duì)猜想三,請(qǐng)你設(shè)計(jì)其檢驗(yàn)方法為把黑色粉末放入試管中,加入適量的稀硫酸,溶液變成藍(lán)色,黑色粉末是氧化銅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.牙膏是人們生活中的必需品,在牙膏的生產(chǎn)中常添加一種摩擦劑.這種摩擦劑是由某種自然界中分布很廣的礦石A,經(jīng)過一系列加工而制得的極細(xì)小的輕質(zhì)碳酸鈣粉末,其生產(chǎn)過程如圖:

試回答:
(1)寫出B、C、D兩種物質(zhì)的化學(xué)式 B、CaO  C、CO2 D、Ca(OH)2
(2)寫出③反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
(3)反應(yīng)③制輕質(zhì)碳酸鈣粉末后,還要通過過濾(填操作)將其從反應(yīng)后的混合物中分離出來.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)主要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗.
(4)某學(xué)生想測定礦石A樣品的純度,他取用2克該樣品,把20克稀鹽酸分4次加入,充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見下表.(其中雜質(zhì)不參加反應(yīng))
稀鹽酸的用量第1次加入5克第2次加入5克第3次加入5克第4次加入5克
剩余固體的質(zhì)量1.315克0.63克0.3克0.3克
問:(1)2克石灰石樣品中,有雜質(zhì)0.3克.
(2)礦石A樣品的純度是85%.(百分?jǐn)?shù))
(3)100克這種純度的礦石A與足量的稀鹽酸反應(yīng),可制得二氧化碳多少克?(4分)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.有下列物質(zhì) ①石灰水 ②二氧化碳 ③凈化后的空氣 ④鎂 ⑤氯酸鉀⑥冰和水混合物 ⑦蘋果汁飲料 ⑧鐵水⑨稀有氣體⑩加熱高錳酸鉀后的剩余固體
其中屬于混合物的有①③⑦⑨⑩,屬于單質(zhì)的有④⑧,屬于氧化物的有②⑥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.請(qǐng)回答以下問題.

(1)A物質(zhì)的名稱是明礬,操作①的名稱是過濾,該操作中用到的玻璃儀器漏斗、燒杯、玻璃棒.

(2)操作②主要是除去異味和色素,應(yīng)選用的裝置是圖中的Ⅱ(填序號(hào)),選用的物質(zhì)是活性炭,該過程主要是物理變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水.操作③應(yīng)選用的裝置是Ⅰ(填序號(hào)),經(jīng)過操作③以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有較多泡沫產(chǎn)生.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)里注明反應(yīng)的基本類型:
(1)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5(化合)反應(yīng)
(2)用硫酸銅溶液催化過氧化氫制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;CuSO_{4}\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解)反應(yīng)
(3)實(shí)驗(yàn)室制氫氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(置換)反應(yīng)
(4)氫氧化亞鐵在氧氣和水的作用下生成氫氧化鐵4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.下列有關(guān)電解水的說法錯(cuò)誤是( 。
A.水是由氫氣和氧氣組成的B.水是由氫元素和氧元素組成
C.自然界中的水大多是混合物D.水中加入硫酸是為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.分子、原子的質(zhì)量雖然很小,但我們的肉眼可見.×(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.按要求寫出下列化學(xué)方程式:
①伴隨有火星四射現(xiàn)象的反應(yīng)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
②能生成兩種氣體單質(zhì)的反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
③碳的燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2(合理即可)
④能生成3種物質(zhì)的分解反應(yīng)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可).

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