我國是今年“世界環(huán)境日”活動(dòng)主辦國，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下列做法錯(cuò)誤的是

A. 生活購物時(shí)，用布袋代替塑料袋 B. 上班上學(xué)時(shí)，鼓勵(lì)低碳出行

C. 工作學(xué)習(xí)中，提倡紙張雙面使用 D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，禁止使用化肥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題十四：溶液 題型：計(jì)算題

病人輸液時(shí)常用的葡萄糖，其化學(xué)式為.

（1）葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是________，其中氫、氧元素的質(zhì)量比是________。

（2）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________；葡萄糖中含碳元素的質(zhì)量________。

（3）若將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的葡萄糖溶液用水稀釋成的葡萄糖溶液，請(qǐng)你計(jì)算稀釋所需水的質(zhì)量__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--化學(xué)與生活 題型：計(jì)算題

人體缺鈣易患“骨質(zhì)疏松癥”。一體重為60 kg的缺鈣病人除每天從食物中獲取鈣之外，還要從藥物中補(bǔ)鈣0.5 g，若醫(yī)生確定此人每天至少吃“鈣中鈣”鈣片6.26 g，已知“鈣中鈣”鈣片中有效成分為葡萄糖酸鈣[(C6H11O7)2Ca]。試求此鈣片中葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--化學(xué)與生活 題型：單選題

下列不屬于化石燃料的是（ ）

A. 天然氣 B. 石油 C. 煤 D. 乙醇

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--化學(xué)與生活 題型：單選題

化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 衣：棉布是用棉花紡織而成，棉花屬于天然纖維

B. 食：我們吃蔬菜、水果，主要是為了補(bǔ)充蛋白質(zhì)

C. �。鹤》啃薏牧蠐]發(fā)出的甲醛等物質(zhì)對(duì)人體沒有危害

D. 行：修建高速公路所用的瀝青屬于有機(jī)合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年內(nèi)蒙古包頭市中考一模調(diào)研理綜化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到固體A和濾液B，并對(duì)固體和濾液的組成進(jìn)行探究。

（1）該同學(xué)對(duì)濾液B所含的溶質(zhì)作出猜想：

猜想一：溶質(zhì)只有Zn(NO3)2

猜想二：溶質(zhì)為Zn(NO3)2和Cu(NO3)2

猜想三：溶質(zhì)為___________（填化學(xué)式）

（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中的溶質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

_______

______________

猜想三成立

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年內(nèi)蒙古包頭市中考一模調(diào)研理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化一定屬于化學(xué)變化的是

A.爆炸

B.呼吸作用

C.蠟燭熔化

D.固體變氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題三十三 ：中和反應(yīng) 溶液的pH 題型：單選題

生活中一些常見物質(zhì)的pH如下：

物質(zhì)

檸檬汁

西紅柿

純水

雞蛋清

漂白液

pH

2～3

4～5

7

7～8

13～14

上述物質(zhì)中，酸性最強(qiáng)的是（　　）

A. 檸檬汁 B. 西紅柿 C. 雞蛋清 D. 漂白液

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題四：燃料及其利用 題型：科學(xué)探究題

某校同學(xué)開展以“燃燒的條件”為主題的探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，請(qǐng)你作為成員一起來完成下列過程。（說明：進(jìn)行小組實(shí)驗(yàn)時(shí)，每組用到的儀器自行選擇）。

（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備）燒杯、鑷子、坩堝鉗、酒精燈、三腳架、水槽等

（實(shí)驗(yàn)過程）

組別

實(shí)驗(yàn)用品

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

相同大小的棉花團(tuán)、酒精

用棉花團(tuán)分別蘸酒精和水，放到酒精燈火焰上

1． 加熱片刻，_______________

Ⅰ__________

2．加熱較長時(shí)間后，蘸水的棉花團(tuán)燃燒起來

Ⅱ___________

B

相同大小的濾紙和乒乓球的碎片、薄銅片

把濾紙和乒乓球碎片分開放在薄銅片的兩側(cè)，放在三腳架上加熱銅片的中部

一側(cè)的碎片先燃燒，一段時(shí)間后另一側(cè)的碎片也燃燒起來

與A組中結(jié)論______相同（填“Ⅰ”“Ⅱ”）

C

蠟燭

_________________

一支熄滅，一支繼續(xù)燃燒

燃燒需要有氧氣（或空氣）

（交流討論）同學(xué)們通過討論，正確解釋了得出A組結(jié)論Ⅰ的原因____________。

（反思提升）從安全角度考慮應(yīng)注意避免因操作不當(dāng)引起的燙傷、燒傷等危險(xiǎn)；從知識(shí)角度考慮有利于滅火原理的學(xué)習(xí)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案