【題目】t℃時(shí),某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量如下圖所示,mn、W、Z分別是圖中的四個(gè)點(diǎn)。

1t℃時(shí),該物質(zhì)的溶解度是_____

2)如將m點(diǎn)移動(dòng)到n點(diǎn),可采取的具體措施是_____。

3)圖中4個(gè)點(diǎn)(mn、W、Z)所表示的溶液的溶質(zhì)質(zhì)分?jǐn)?shù)大小關(guān)系不正確的是_____(填序號(hào))。

A、m>n B、W>Z CW>n D、m<W

4)下列說法正確的是_____(填序號(hào))。

A、由圖可知,該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高

B、圖中4個(gè)點(diǎn)表示的溶液中只有W是飽和溶液

C、t℃時(shí),50g的水最多溶解25g的固體

【答案】50g 加水20g B C

【解析】

由該物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量圖可知:

1)溶解度指的是某一溫度下,100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量,如圖所示t℃時(shí),該物質(zhì)的溶解度是50g

2)將m點(diǎn)移動(dòng)到n點(diǎn),溶劑水的質(zhì)量由80g增加到100g,則將m點(diǎn)移動(dòng)到n點(diǎn)采取的具體措施是加水100g-80g=20g

3nm的區(qū)別是n中有100g水,m中有80g水,溶質(zhì)相同都是20g,所以n中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)要小于m中質(zhì)量分?jǐn)?shù),nm都是該溫度下的不飽和溶液,WZ都在曲線上,都屬于飽和溶液,飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù):,因?yàn)闇囟葲]變,溶解度不變,所以WZ溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,因?yàn)樵谕粶囟,同一溶質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,所以圖中4個(gè)點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是:Z=Wmn,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系不正確的是B。

4A、由圖可知,圖中表示該物質(zhì)在同一溫度下不同質(zhì)量的水中的溶解的質(zhì)量,無法確定該物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況,A選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;

B、圖中4個(gè)點(diǎn)表示的溶液中W、Z兩點(diǎn)都是飽和溶液,B選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;

C、由圖可知t℃時(shí),100g水中溶解該物質(zhì)50g達(dá)到飽和,因此t℃時(shí),50g的水最多溶解25g的固體,C選項(xiàng)說法正確,符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

(1)物質(zhì)X的化學(xué)式_______________,從圖中任選一種物質(zhì), 它的一種用途_______________

(2)在物質(zhì)的分類中,CO 屬于_______________(填標(biāo)號(hào));

A 單質(zhì) B 混合物 C 氧化物

(3)一氧化碳常用于冶金工業(yè), 這是利用了一氧化碳的_______________。

(4)寫出如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_______________。

(5)寫出CH4→X的化學(xué)方程式_______________。

(6)H2CO3,不穩(wěn)定極易分解,分解的化學(xué)方程式為_______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)暖寶寶的發(fā)熱原理進(jìn)行探究。

查閱資料:某品牌暖寶寶的主要成分為鐵粉、水、食鹽、活性炭、蛭石、吸水性樹脂。食鹽對(duì)鐵粉生銹有催化作用;蛭石是一種優(yōu)良的保溫材料;吸水性樹脂具有特強(qiáng)吸水、保水能力,且可反復(fù)釋水、吸水。

實(shí)驗(yàn)探究:小組同學(xué)利用圖1所示的裝置,完成下列表格中的3個(gè)實(shí)驗(yàn)。測(cè)得錐形瓶?jī)?nèi)溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖2所示。

實(shí)驗(yàn)

放入錐形瓶中的物質(zhì)

1

5 g鐵粉、1 g氯化鈉

2

5 g鐵粉、1 g氯化鈉、1.5 mL

3

5 g暖寶寶袋內(nèi)物質(zhì)

1)實(shí)驗(yàn)1中溫度幾乎不變的原因是______。

2)能證明實(shí)驗(yàn)2中物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_____。

3暖寶寶中活性炭的作用是_____。

4暖寶寶發(fā)熱的原理是:①2FeO22H2O2Fe(OH)2;②4Fe(OH)2O22H2O4Fe(OH)3;③2Fe(OH)3Fe2O33H2O打開使用后的暖寶寶可觀察到固體為紅棕色,則該物質(zhì)可能是___。

5)將溫度傳感器改為濕度傳感器,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3,得到的數(shù)據(jù)如圖所示。造成濕度逐漸增大的原因可能與暖寶寶中有關(guān)的成分是__。

6)從能量轉(zhuǎn)化角度,暖寶寶發(fā)熱的實(shí)質(zhì)是將____能轉(zhuǎn)化為___能。

7暖寶寶貯存與使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)是____(寫1種)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,下列相關(guān)描述不正確的是

A.自來水廠凈水過程中包含了沉淀、過濾、吸附、消毒等凈水操作,其中明顯涉及化學(xué)變化的是消毒

B.含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水,在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度

C.如圖所示為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,其中a管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

D.電解水實(shí)驗(yàn)不僅說明了水是由氫元素和氧元素組成的,還說明了分子的種類在化學(xué)反應(yīng)前后會(huì)發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,以澄清石灰水為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了堿的化學(xué)性質(zhì)下列說法不正確的是( 。

A.反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)樗{(lán)色;

B.反應(yīng)②可用于檢驗(yàn)二氧化碳

C.工業(yè)上用X溶液跟反應(yīng)制得燒堿

D.反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說法中,不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要過量

B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾

D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中氮?dú)獾暮孔疃啵獨(dú)庠诟邷、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答下列問題:

1)步驟①中發(fā)生的是_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。該反應(yīng)開始后,停止加熱反應(yīng)仍持續(xù)進(jìn)行,原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像與所對(duì)應(yīng)操作相符的是

A.用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣

B.向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中不斷加水

C.向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

D.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】加熱一定量的高錳酸鉀固體,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示。則縱坐標(biāo)y表示的是(  )

A. 生成氧氣的質(zhì)量

B. 固體中錳元素的質(zhì)量

C. 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. 固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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