竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附。某課外活動小組對竹炭進行初步探究。
【提 出 問題】竹炭中是否含有碳元素
【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素
【查 閱 資料】新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。
【設(shè) 計 實驗】所用裝置如下圖所示。(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)
(1)實驗開始后,C裝置中產(chǎn)生白色沉淀,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。
(2)小玥認為應(yīng)在A、B裝置間,再增加一個C裝置,目的是 。
(3)課外活動小組的同學設(shè)計的這套裝置的不足之處是 ,請你設(shè)計解決的方法 。
(4)小亮認為可以用右圖所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,
你認為 (填“可以”或“不可以”),原因是 。
【結(jié) 論】竹炭中含有碳元素。
【拓展應(yīng)用】竹炭細密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是 。
A、可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n B、不能除去口中異味 C、蟲咬、灼傷可消炎止痛
科目:初中化學 來源: 題型:
在世界范圍內(nèi),據(jù)統(tǒng)計化肥對糧食增產(chǎn)的貢獻率已超過40%。
右圖是兩種氮肥標簽的一部分。
請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:
(1) 從標簽上看,碳酸氫銨不同于尿素的化學性質(zhì)是_ (填字母序號);
A.易溶于水 B.受熱易分解 C.有揮發(fā)性
(2) 碳酸氫銨的式量為_ ;
(3 )純尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_ ,這種尿素肥料的純度至少為_ 。(計算結(jié)果精確至0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是( 。
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作 |
A | FeCl2溶液 | CuCl2 | 過量鐵粉 | 結(jié)晶 |
B | CO2 | H2O | 濃硫酸 | 洗氣 |
C | NaNO3溶液 | Na2CO3 | 適量CaCl2溶液 | 過濾 |
D | 銅粉 | 鐵粉 | 過量鹽酸 | 過濾 |
A.A、 B. B、 C. C、 D. D、
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學變化。下列屬于化學變化的是
A、冰塊制成冰雕 B、利用膜法從海水中獲得淡水
C、泥土燒成瓷器 D、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
請按要求從下列物質(zhì)中①CO ②NaHCO3 ③KNO3 ④CH4 ⑤N2 ⑥CaO選擇合適的物質(zhì),將其序號填寫在下列橫線上:
(1)最簡單的有機物 ; (2)具有還原性的有毒氣體 ;
(3)屬于復(fù)合肥的是 ; (4)可以治療胃酸過多癥的物質(zhì)是 ;
(5)可作食品干燥劑的物質(zhì)是______; (6)空氣中含量最多的物質(zhì)是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
2015年婁底市著力打造生態(tài)旅游區(qū),下列做法不符合這一主題的是( 。
| A. | 愛護花草樹木 | B. | 隨意排放廢水 | C. | 分類回收垃圾 | D. | 綠色低碳出行 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
摘錄某同學實驗記錄本中有關(guān)實驗現(xiàn)象的記錄,其中肯定有誤的是( 。
| A. | 硫在氧氣中燃燒,會發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 |
| B. | 細鐵絲在氧氣中點燃時,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
| C. | 點燃一氧化碳時,火焰呈藍色,產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁 |
| D. | 在空氣中打開盛濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,有刺激性氣味,產(chǎn)生白煙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
為測定某氮肥中硫酸銨的純度(及質(zhì)量分數(shù))是否與下圖標簽相符合,小林取15g該氮肥樣品配成溶液,加入足量氯化鋇溶液充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、烘干,測得沉淀質(zhì)量為23.3g。試通過計算確定該氮肥中硫酸銨的純度是否與標簽相符。
【反應(yīng)的化學方程式為(NH4)2SO4+BaCl2 ==BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)】
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