考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用

專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律

分析:根據(jù)發(fā)生的化學(xué)方程式,利用質(zhì)量守恒定律來推斷物質(zhì)X的化學(xué)式。

解答:在中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類,原子的種類及個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前有2個(gè)銅原子,4個(gè)氮原子,12個(gè)氧原子;反應(yīng)后除X外有2個(gè)銅原子,4個(gè)氧原子;即可以得到4個(gè)氮原子和8個(gè)氧原子構(gòu)成4個(gè)X,所以X是NO2.選項(xiàng)B正確。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)欲探究市售 “雙鈣防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。

【查閱資料】

(1)牙膏和牙粉均是由摩擦劑、活性劑、香料等成分構(gòu)成。

(2)常用的摩擦劑有極細(xì)顆粒的碳酸鈣(CaCO3) 和水合硅酸(SiO2·nH2O)等

(3)牙膏和牙粉中除了碳酸鈣以外,其它物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。

【實(shí)驗(yàn)一】探究“兩種牙膏和牙粉中是否都含有碳酸鈣?

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

如圖所示,取三只試管分別加入適量待測樣品,再分別加入適量R 溶液。R 溶液是            。

A試管中無明顯變化,

B和C試管中有無色氣體生成。

將B和C試管中生成的無色氣體通入澄清石灰水。

現(xiàn)象Ⅱ:         

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:                                                           。

【實(shí)驗(yàn)二】比較樣品中碳酸鈣的含量

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

組裝兩套右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分別取  

            (操作Ⅰ),放于錐形瓶中。并在分液漏斗中分別加入等質(zhì)量的R 溶液。

打開分液漏斗注入一定量R 溶液,然后關(guān)閉活塞。

有氣泡產(chǎn)生。

待②反應(yīng)結(jié)束后,再打開分液漏斗,注入一定量R 溶液,然后關(guān)閉活塞。

無明顯現(xiàn)象

稱量反應(yīng)后裝置及藥品的總質(zhì)量并加以比較

加入“雙鈣防蛀”牙膏的裝置及藥品的總質(zhì)量大于加入牙粉的裝置及藥品的總質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____________________________________________________;

步驟③的作用是:                                              

【反思】

(1)若不改動(dòng)原有裝置和基本步驟,要測定牙粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還應(yīng)測定的數(shù)據(jù)有:______;

(2)小明認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)前不需要測定裝置的氣密性,請你說明其原因             。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附。某課外活動(dòng)小組對竹炭進(jìn)行初步探究。

【提 出 問題】竹炭中是否含有碳元素

【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素

【查 閱 資料】新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。

【設(shè) 計(jì) 實(shí)驗(yàn)】所用裝置如下圖所示。(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)

 


(1)實(shí)驗(yàn)開始后,C裝置中產(chǎn)生白色沉淀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。

(2)小玥認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間,再增加一個(gè)C裝置,目的是                

(3)課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的這套裝置的不足之處是                      ,請你設(shè)計(jì)解決的方法                          。

(4)小亮認(rèn)為可以用右圖所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,

你認(rèn)為     (填“可以”或“不可以”),原因是            

【結(jié)    論】竹炭中含有碳元素。

【拓展應(yīng)用】竹炭細(xì)密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是         。

A、可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n     B、不能除去口中異味  C、蟲咬、灼傷可消炎止痛

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)甲、乙兩種物質(zhì)中溶解度受溫度影響不大的是  物質(zhì);

(2)P點(diǎn)的意義是 

(3)t2℃時(shí),50g甲物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,形成溶液的質(zhì)量等于  g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生活中的很多現(xiàn)象與變化有關(guān),下列屬于物理變化的是( )

A.高爐煉鐵                B.干冰升華        C.食物變質(zhì)         D.光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)物質(zhì)用途的表述錯(cuò)誤的是(   )

A.鋁可用作導(dǎo)線              B.醫(yī)用酒精可用于殺菌消毒

C.氫氧化鈉可用作調(diào)味品        D.二氧化碳可以用于滅火

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖.下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A.常溫下,NH4Cl易溶于水

B.t2°C時(shí),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C.t3°C時(shí),KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度

D.兩種飽和溶液從t2°C降到t1°C時(shí),均有晶體析出

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖,下列有關(guān)說法正確的是(    )

 


A.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變                B.生成物有三種

C.反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個(gè)數(shù)不變      D.汞和氧氣都由分子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)事實(shí)

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒

反應(yīng)物濃度

B

碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)

反應(yīng)溫度

C

雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解

有、無催化劑

D

銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒

反應(yīng)物的種類

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案