【題目】某初中化學(xué)社團(tuán)﹣﹣“拉瓦錫實(shí)驗(yàn)室”的活動(dòng)豐富多彩．下面是他們以“化學(xué)與社會(huì)發(fā)展”為主題的兩次活動(dòng)記錄：

活動(dòng)1：在觀看了“西氣東輸”與“石油分餾”等視頻后．通過(guò)小組討論，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：

① 、石油、天然氣是人類(lèi)社會(huì)重要的自然資源．天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是 。

②現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭，化石燃料對(duì)環(huán)境的影響也不容忽視．所以，開(kāi)發(fā)和利用風(fēng)能、 等新能源成為越來(lái)越迫切的要求。

③人們將化石燃料通過(guò)化學(xué)工藝可以制造和合成價(jià)值更高的藥物、化學(xué)纖維、塑料和合成橡膠等。其中，塑料屬于 材料。隨意丟棄會(huì)造成“白色污染”。

活動(dòng)2：同學(xué)們展示了各自收集到的關(guān)于“化學(xué)物質(zhì)與健康”的相關(guān)資料及一些常見(jiàn)食品，如：高鈣牛奶、加碘食鹽等．并針對(duì)“化學(xué)制品對(duì)人體有益還是有害”展開(kāi)了激烈的辯論，從而認(rèn)識(shí)到鈣、鐵、鋅等元素對(duì)人體健康有重要作用，如缺鐵元素會(huì)引起缺鐵性貧血，缺鈣元素會(huì)引起 ；還認(rèn)識(shí)到一氧化碳、甲醛等物質(zhì)對(duì)人體健康的危害。通過(guò)這樣的社團(tuán)活動(dòng)，大家形成了“保護(hù)自然，關(guān)愛(ài)生命”的共識(shí)。

【答案】活動(dòng)1：①煤 CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O ②太陽(yáng)能 ③合成

活動(dòng)2：骨質(zhì)疏松

【解析】

試題分析：活動(dòng)1：①三大化石燃料：煤、石油、天然氣；甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式是： CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O

②正在開(kāi)發(fā)和利用風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)帷⒊毕艿?/span>新能源成為越來(lái)越迫切的要求

③合成材料包括：塑料、合成纖維、合成橡膠

活動(dòng)2：缺鐵元素會(huì)引起缺鐵性貧血，缺鈣元素會(huì)引起骨質(zhì)疏松

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎂是一種活潑性較強(qiáng)的金屬，在空氣中易發(fā)生緩慢氧化，表面呈灰黑色。

（1）鎂與氧氣的反應(yīng)屬于 （填基本反應(yīng)類(lèi)型）。要觀察金屬鎂的顏色，需將鎂條如何處理 。

（2）若30g鎂條存放一段時(shí)間后，質(zhì)量變?yōu)榱?4g，則參加反應(yīng)的氧氣為 g(假設(shè)鎂只與氧氣反應(yīng)）。若將上述氧化前和氧化后的鎂條分別與足量稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸鎂的質(zhì)量關(guān)系是前者 后者（填“>”、“=”或“<”）。

（3）將2．4g未氧化的鎂加入到97．8g的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)。求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)反應(yīng)過(guò)程中水分未損失）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）水是人類(lèi)寶貴的自然資源，與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

（1）水是常見(jiàn)的溶劑，將下列生活中的物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是 。

A．蔗糖 B．純堿 C．食鹽 D．花生油

（2）“節(jié)約用水，從我做起”。請(qǐng)你寫(xiě)出一種生活中節(jié)約用水的做法 。

（3）為了保護(hù)水質(zhì)，下列做法合理的是 。

A．隨意丟棄廢舊電池 B．生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

C．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥 D．工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理任意排放

（4）通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)，可以知道水是由 組成。

（5）生活中降低水的硬度的常用方法是 。

（6）凈化水的常用方法有：①消毒殺菌 ②過(guò)濾 ③蒸餾 ④活性炭吸附 ⑤加明礬吸附沉降。天然水中往往含有許多雜質(zhì)，要把天然水凈化成生活中的自來(lái)水，所選用的凈化方法按凈化過(guò)程排序是（填序號(hào)） 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】永州市某中學(xué)的初三化學(xué)課堂上，劉老師布置了一道計(jì)算題，題目如下：取100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液于燒杯中，向其中加入100g19.6%的稀硫酸，充分反應(yīng)后，求所得溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)，班上出現(xiàn)了下表所示的兩種情形：

結(jié)果編號(hào)

①

②

計(jì)算結(jié)果

14.2%

7.1%

請(qǐng)你分析并回答：

（1）你贊同的計(jì)算結(jié)果是 （填結(jié)果編號(hào)）。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出該題正確計(jì)算的詳細(xì)過(guò)程。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化工廠的廢液中含有硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅．某同學(xué)取適量的上述廢液樣品，將一定質(zhì)量的鎂粉加入樣品中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和濾渣．請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

（1）若得到的濾液為淺綠色，則濾液中的溶質(zhì)一定含有 （填寫(xiě)化學(xué)式，下同），可能含有 。

（2）若得到的濾液為無(wú)色，則濾渣中至少含有 種金屬。

（3）反應(yīng)后得到濾渣的質(zhì)量 （選填“小于”、“大于”或“等于”）反應(yīng)前加入鎂粉的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（ ）

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A

洗滌劑能除去衣服上的油污

洗滌劑具有乳化作用

B

墻內(nèi)開(kāi)花墻外香

分子是不停運(yùn)動(dòng)的

C

施肥時(shí)，氯化銨不能與草木灰（顯堿性）混合使用

氯化銨與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣會(huì)降低肥效

D

打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)

氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而增大

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）用5%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，請(qǐng)計(jì)算。

（1）制取0．8g氧氣，需要這種過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量。

（2）要配制這種過(guò)氧化氫溶液60g，需要30%的過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】探究蔗糖的元素組成:

提出問(wèn)題:蔗糖是我們經(jīng)常接觸的一種食品,你是否想過(guò)蔗糖是由哪些元素組成的呢?

猜想:生活中,我們偶爾會(huì)看見(jiàn)蔗糖在鍋里加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)變成褐色。因此,你猜想蔗糖中含碳元素,或許還有其他元素。

【收集資料】

（1）蔗糖屬于有機(jī)化合物(一般指含有碳元素的化合物),所以蔗糖是________(填“純凈物”或“混合物”)。有機(jī)化合物一般可以燃燒,受熱容易分解,這都屬于有機(jī)化合物的________性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。

（2）________是化學(xué)變化中的最小粒子,因此,在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)________(填“變多”“不變”或“變少”)。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

（1）將蔗糖在氧氣中點(diǎn)燃,分別用干、冷的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,觀察現(xiàn)象。

①上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明蔗糖中含有什么元素,如何證明?_________________。

②利用燃燒實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒茏C明蔗糖中含有氧元素,為什么?_________________。

（2）蔗糖隔絕空氣加熱時(shí)發(fā)生了分解,得到了黑色的炭,同時(shí)容器壁上有小水珠生成。此實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)證明蔗糖中含有氧元素。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由______、______、______三種元素組成的(填元素符號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：

（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的_______________；

（2）點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，都要先_____________________，再點(diǎn)燃；

（3）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先________________________；

（4）用量筒量取液體度數(shù)時(shí)，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是___________（填寫(xiě)“俯視”、“仰視”或“保持水平”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案