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【題目】下列說法不科學的是( )

A. 一般未受污染的天然降水的

B. 長期盛放溶液的試劑瓶不易打開,是因為與瓶中的反應導致瓶內氣體減少形成“負壓”

C. 嚴格地講實驗室使用“通風櫥”防污染是不負責任的,因實驗產生的有害氣體沒有得到轉化或吸收

D. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大

【答案】BD

【解析】

A、一般未受污染的天然降水的pH5.6,PH<5.6的雨水稱酸雨,故A說法正確;B、長期盛放NaOH溶液的試劑瓶不易打開是因為氫氧化鈉與玻璃瓶塞中二氧化硅反應,生成了硅酸鈉和水,硅酸鈉是有粘性的,可以使塞子和瓶口粘住的緣故,故B說法錯誤;C、實驗室中的“通風櫥”的作用將氣體向室外排出,不是將產生的有害氣體轉化或吸收,不起防污染的作用,故C說法正確;D、變癟的乒乓球放人熱水中能鼓起來,是因為分子間的間隔變大的緣故,分子本身并不變大,故D說法錯誤。故選BD。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗設計合理并能夠成功的是( )

A. 稀釋濃硫酸 B. 探究燃燒的三個條件

C. 測定空氣中氧氣的含量 D. 驗證質量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對實驗現象的敘述正確的是( )

A. 和氧化鐵反應,會有黑色物質生成

B. 氫氧化鈉、硝酸銨固體溶解于水,水溫均會升高

C. 相同條件下,實驗室中的氯化鈉溶液冬天會結冰,而水冬天不結冰

D. 將洗潔精加入植物油和水的混合物中充分振蕩,得到比較穩(wěn)定的乳濁液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:

玻璃管插入帶孔橡皮塞時,先把玻璃管的一端________,然后稍稍用力轉動插入.

膠頭滴管用過后應________,再去吸取其他藥品.

玻璃儀器洗滌干凈的標志是________

向酒精燈里添加酒精要使用漏斗,但酒精量不得超過酒精燈容積的________

給試管中液體加熱時,應注意液體體積不宜超過試管容積的________,加熱時試管應該向上傾斜,與桌面成________角.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小紅的實驗是取一條長,寬的濾紙條,在濾紙條上每隔一定距離用膠頭滴管滴酚酞試液,把濾紙送入一只比濾紙稍長的試管中,用一團棉花塞住試管口,試管下面襯上一張白紙.用滴管吸取濃氨水向棉花上滴滴.(信息:濃氨水是一種弱堿,能使酚酞試液變紅,具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氨氣)實驗結果是濾紙沒有變紅,而試管口的棉花卻變紅,實驗失敗,你能否設計實驗方案改進小紅的實驗?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關微粒的說法正確的是( )

A. 原子是化學變化中的最小微粒 B. 質子數相同的兩種微粒屬于同種元素

C. 、三種分子中都含有氧分子 D. 構成一氧化碳的微粒是碳原子和氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小芳發(fā)現,氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產生氧氣,于是進行如下探究:

(提出猜想)除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

(完成實驗)按下表進行實驗:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。

實驗編號

實驗藥品

分解溫度

氯酸鉀

580℃

氯酸鉀、二氧化錳(質量比1:1)

350℃

氯酸鉀、氧化銅(質量比l:1)

370℃

氯酸鉀、氧化鐵(質量比1:1)

390℃

(分析數據、得出結論)

(1)由實驗__________與實驗④對比,證明猜想合理;

(2)實驗所用的三種二氧化錳、氧化銅、氧化鐵,催化效果最好的是_________________。

(3)若氧化鐵是該反應的催化劑,請寫出這個反應的文字表達式______________。

(4)如表是二氧化錳用量與一定質量氯酸鉀制取氧氣反應速率關系的實驗數據。

二氧化錳與氯酸鉀的質量比

1:40

1:20

1:10

1:5

1:3

1:2

生成1L氧氣所需的時間(s)

124

79

50

54

75

93

①據如表可知二氧化錳與氯酸鉀的質量比為_______________時,反應速率最快;

②通過分析可知,在化學反應中催化劑的用量____________越多越好。(填“是”或“不是”)

③二氧化錳用量過多沖淡了氯酸鉀粉末,相當于減少反應物的________,所以反應速率受到影響。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D,E在D中燃燒很旺,產生明亮的藍紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F。

(1)寫出B物質的名稱:_______________。

(2)寫出A、B得到C、D的符號表達式 :__________________,此反應中B的作用___________________。

(3)寫出E+D→F的符號表達式:_______________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線。

(1)甲圖中,P點所表示的含義為________。

(2)t2℃時,在溫度不變的情況下,將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的一種方法是________。

(3)將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,三種溶液的溶質質量分數由大到小的順序是_________

(4)如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入一小塊生石灰,再加入適量的水,燒杯中的溶液逐漸變渾濁,則X可能為________(填“A”或“B”或“C”)固體物質。

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