在元素周期表中鈉元素的某些信息如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 鈉的原子序數(shù)為11 B. 鈉原子的核外電子數(shù)為11

C. 鈉的相對原子質(zhì)量為22.99 D. 化學反應中，鈉原子易得電子

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣張燃燒，生成有刺激性氣味的氣體
B．氫氧化鈉溶液溶于水后溶液溫度沒有明顯變化
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．（友情提示：以下所選裝置均填裝置序號

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管；②集氣瓶．
（2）寫出用高錳酸鉀制氧氣的反應文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；若用C裝置做發(fā)生裝置該如何改動？在試管口加一團棉花；裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止水倒流而炸裂試管；
（3）收集氧氣可選用的一種收集裝置是D或E，如果利用過氧化氫制取氧氣則發(fā)生裝置可選用是A或B，并寫出該反應的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應加熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認為上圖中最適合制取乙炔的發(fā)生裝置是A；如果用圖G所示裝置收集乙炔，氣體應從b（填“a”或“b”）端管口通入．

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科目：初中化學 來源：南京市高淳縣2017屆九年級中考二模化學試卷 題型：簡答題

圖中A～I是初中化學常見的物質(zhì)，其中E、F、G、H為單質(zhì)，其他均為氧化物。粉末狀態(tài)下 E、I為黑色，B、H為紅色。常溫下C為無色液體。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。

（1）寫出化學式：C___________；F___________。

（2）寫出G和H反應的化學方程式_____________________。

（3）寫出D→A反應的化學方程式_____________________。

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科目：初中化學 來源：南京市高淳縣2017屆九年級中考二模化學試卷 題型：選擇填充題

下列實驗操作不能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

鑒別NaOH和NaCl固體

分別加少量水溶解

B

鑒別棉線和羊毛線

點燃后聞氣味

C

區(qū)分硬水和軟水

分別加少量肥皂水

D

檢驗Na2CO3溶液中是否混有NaCl

加入過量的稀鹽酸后，再滴加硝酸銀溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：南京市高淳縣2017屆九年級中考二模化學試卷 題型：選擇填充題

下列元素中，人體攝入量過低會引起貧血的是

A. Zn B. Ca C. Na D. Fe

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科目：初中化學 來源：【全國市級聯(lián)考】安徽省合肥市2017屆九年級中考第一次模擬考試化學試卷 題型：探究題

下圖為工業(yè)利用石灰石和食鹽水制作漂白粉的流程圖。

（1）石灰石高溫燃燒得到的兩種氧化物，反應的化學方程式為______________。

步驟Ⅰ涉及到的能的轉(zhuǎn)化是__________________________________。

（2）請寫出操作A用到的一種玻璃儀器的名稱_________________，步驟Ⅲ得到的濾液中的溶質(zhì)是____________________。

（3）漂白粉的主要成分是Cacl2和Ca(Cl0)2，其中Ca(Cl0)2中氯元素的化學價是_______。

（4）步驟Ⅴ采用低溫蒸干，由此你推斷出漂白粉的成分可能具有一定性是____________。

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：選擇題

以黃鐵礦（主要成分是FeS2）為原料，生產(chǎn)硫酸的簡要流程如圖，有關(guān)說法正確的是

A. 該流程圖中生成物都是氧化物，生成過程必須防止泄漏產(chǎn)生污染

B. 爐渣（Fe2O3）在工業(yè)上可用來煉鐵

C. 流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學方程式為SO2 + O2 == SO3

D. 將黃鐵礦粉碎，目的是增大接觸面積，加快反應速度

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．化學符號是化學特有的語言，是學習化學的基礎(chǔ)工具．
（1）化學用語填空：①3個鎂離子3Mg2+；②3個氮原子3N③鋁元素Al；④Ca2+中的“2”表示一個鈣離子所帶的正電荷數(shù)是2
（2）寫出元素符號H的意義是①氫元素；②一個氫原子
（3）2H僅表示一個意義，即：2個氫原子 　通過學習發(fā)現(xiàn)，若化學符號前面的化學計量數(shù)大于1，則該符號只能表示微觀 （填“宏觀”或“微觀”）意義．

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