下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、潔凈的空氣B、冰水混合物
C、碘酒D、礦泉水
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別
專(zhuān)題:物質(zhì)的分類(lèi)
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.
解答:解:A、潔凈的空氣中也有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、冰水混合物中只有水分子,屬于純凈物,故選項(xiàng)正確;
C、碘酒中含有碘和酒精,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、礦泉水中含有礦物質(zhì)和水,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類(lèi),要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、干冰升華B、葡萄釀酒
C、瓷碗破碎D、自行車(chē)胎爆炸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

地殼中含量最多的金屬元素是( 。
A、OB、FeC、SiD、Al

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A是鐵銹的主要成分,D是一種金屬單質(zhì).A、B、C、D、E五種物 質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示.請(qǐng)回答:

(1)E物質(zhì)的化學(xué)式為:
 

(2)若B為氣體,寫(xiě)出 A與 B反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;若用圖2所示裝置,證明上述反應(yīng)能否發(fā)生.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先打開(kāi)彈簧夾
 
(填“①”或“②”).
當(dāng)看到 A
 
,并且澄清石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)能發(fā)生.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)按酸、堿、單質(zhì)、氧化物順序排列的是( 。
A、H2SO4  Na2O  C   CO
B、Mg(OH)2  CuSO4   C  CO2
C、KOH   HNO3  O2   SO3
D、HCl   NaOH   O2   P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氧化鈉和氧化鈣的混合物叫做堿石灰常作干燥劑,不能用堿石灰干燥的氣體是( 。
A、O2
B、H2
C、SO2
D、CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組中,兩種溶液混合后,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),但溶液的總質(zhì)量不發(fā)生改變的是( 。
A、氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液
B、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸
C、碳酸鈉溶液和鹽酸
D、硝酸銀溶液和氯化鐵溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用下列溶液滴加H2SO4溶液時(shí),H2SO4溶液的導(dǎo)電性與加入溶液的量的關(guān)系符合如圖的是(  )
A、NaOH溶液
B、Ba(NO32溶液
C、Ba(OH)2溶液
D、Na2CO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

探究實(shí)驗(yàn)  測(cè)定某氮肥的含氮量(即氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù))與標(biāo)簽數(shù)據(jù)是否相符(雜質(zhì)不含氮元素)
【問(wèn)題提出】如何用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定圖1標(biāo)簽所示的氮肥的含氮量?
【查閱資料】①銨鹽與堿在微熱的條件下放出氨氣(NH3),
如:NH4Cl+NaOH
  △  
.
 
NaCl+H2O+NH3
②氨氣極易溶于水,與水反應(yīng)生成氨水(NH3?H2O).
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】小梅同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如圖2:

(1)你認(rèn)為A中的液體是
 

(2)請(qǐng)你寫(xiě)出NH4Cl與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

【實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)】你認(rèn)為小梅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是否合理?如不夠合理,應(yīng)如何改進(jìn)?
【定量分析】根據(jù)改進(jìn)后的合理實(shí)驗(yàn)方案,取7g該化肥樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完全反應(yīng)后,裝置A增重1.7g.根據(jù)該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,該化肥中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
%.
(相對(duì)原子質(zhì)量:N-14   H-1  Cl-35.5)

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