14．下到事實(shí)和相應(yīng)的解釋一致的是（　�。�
A．真金不怕火煉一一說(shuō)明金的熔點(diǎn)很高：
B．干冰升華變?yōu)闅怏w，所占體積變大--氣體分子變大
C．金剛石用于鉆探礦層--金剛石硬度大：
D．燃燒的蠟燭被吹滅--可燃物與空氣隔絕

分析 A．根據(jù)黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，進(jìn)行分析判斷．
B．根據(jù)分子的定義和性質(zhì)進(jìn)行分析．
C．根據(jù)金剛石的性質(zhì)與用途來(lái)分析．
D．根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析．

解答 解：A．真金不怕火煉，是因?yàn)辄S金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，而不是金的熔點(diǎn)很高，故錯(cuò)誤；
B．由于分子間有間隔，干冰升華變?yōu)闅怏w，是分子間的間隔變大，分子的體積沒(méi)有變化．故錯(cuò)誤；
C．金剛石用于鉆探礦層就是利用了金剛石的硬度大，故正確；
D．燃燒的蠟燭被吹滅是因?yàn)榻档蜏囟鹊较灎T的著火點(diǎn)以下，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法、金剛石的性質(zhì)與用途、滅火的原理、金屬的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．利用海水提取粗鹽的過(guò)程如圖所示，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）一定質(zhì)量的海水，通過(guò)貯水池引入到蒸發(fā)池，在沒(méi)有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過(guò)程中，蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會(huì)不變（填“增大”、“不變”或“減小”）．
（2）粗鹽中含有的難溶性雜質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室里可以通過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等操作將其去除，這些操作中都會(huì)用到玻璃棒，其中在三個(gè)操作中玻璃棒的作用分別是加速溶解、引流、攪拌，使液體均勻受熱，防止液滴飛濺．
（3）用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液．
①配制時(shí)，涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟：
A．稱量及量取 B．計(jì)算 C．溶解 D．裝瓶貼標(biāo)簽．
其正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是BACD（填字母）．
②將已配好的100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)的6%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，需要再加NaCl的質(zhì)量是11.9g（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽，廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域，用毒重石（主要成分為BaCO3）制備氯化鋇晶體的工藝流程如圖所示：

（1）毒重石要進(jìn)行粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率；氣體X的化學(xué)式為CO2．
（2）濾渣是廢棄物，若是用碳酸鈉溶液檢驗(yàn)濾渣是否洗凈，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl；試劑若是用硝酸銀溶液，則可能生成的沉淀的化學(xué)式為AgCl，其直接來(lái)源可能有2個(gè)．
（3）操作Y的名稱是降溫結(jié)晶，濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有BaCl2．
（4）洗滌氯化鋇制品最適宜的洗滌劑是C（選填字母）．
A．30℃水       B．30℃飽和氯化鈉溶液       C．30℃飽和氯化鋇溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．二氧化硫在通常情況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的有毒氣體，逸散到空氣中會(huì)污染空氣．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究用什么藥品除去SO2效果最好．
【提出問(wèn)題】哪一種物質(zhì)吸收二氧化硫氣體的效果最好？
【查閱資料】SO2的性質(zhì)與CO2性質(zhì)相似，能與水、堿溶液等反應(yīng)：
①與水反應(yīng)生成亞硫酸（H2SO3）；
②與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水；
③與澄清石灰水反應(yīng)生成亞硫酸鈣（CaSO3）白色沉淀和水；
④20℃時(shí)，氫氧化鈣與氫氧化鈉的溶解度分別為0.17g，51g．
【作出猜想】吸收SO2氣體效果最好的是：
Ⅰ．可能是水；
Ⅱ．可能是澄清石灰水；
Ⅲ．可能是NaOH溶液．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】用3個(gè)等體積的軟塑料瓶收集滿SO2氣體，密封后，分別標(biāo)注為a、b、c號(hào)瓶，如圖所示．
【實(shí)驗(yàn)探究】
 操作現(xiàn)象 原因和結(jié)論 
①用注射器向a瓶?jī)?nèi)注入30mL的水塑料瓶有點(diǎn)變癟 SO2易溶于水；二氧化硫與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+H2O=H2SO3
 ②用注射器向a瓶?jī)?nèi)注入30mL的澄清石灰水 塑料瓶有點(diǎn)變癟，澄清石灰水變渾濁二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)生成亞硫酸鈣（CaSO3）沉淀和水 
 ③用注射器向a瓶?jī)?nèi)注入30mL的NaOH溶液 塑料瓶c瓶變癟的程度最大猜想Ⅲ成立；二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成Na2SO3（填化學(xué)式）和水 
【反思提升】
（1）在做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)中，為防止二氧化硫逸散而污染空氣，在集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)先裝一些氫氧化鈉溶液．
（2）請(qǐng)解釋檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)用澄清石灰水，而除去二氧化碳時(shí)用氫氧化鈉溶液的原因氫氧化鈣溶解度小，通入二氧化碳，澄清石灰水變渾濁，現(xiàn)象明顯，而NaOH的溶解度大，吸收二氧化碳多．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．在H、C、O、Na、Fe、Cl幾種元素中，選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填在下面相應(yīng)橫線上．
①可用于人工降雨的是CO2；
②可用于治療胃酸過(guò)多也做發(fā)酵粉的是NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．形象的微觀示意圖有助于我們認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)
（一）如圖1中A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中屬于同種元素是C、E；
（2）A、B、C、D、E五種粒子中，與B具有相似化學(xué)性質(zhì)的原子是D （填序號(hào)）；
（3）從E粒子結(jié)構(gòu)示意圖可以判斷，該元素位于元素周期表的第三周期，該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得（填“得w或“失”）電子．
（二）圖2是元素周期表中氙元素的某些信息，據(jù)此可知；氙的質(zhì)子數(shù)是54．相對(duì)原子質(zhì)量是131.3．
（三）在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖3所示．
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
①該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)．（填反應(yīng)基本類型）
②4種物質(zhì)中，屬于氧化物的是D （填圖中字母）；
③在該反應(yīng)中，生成C和D的分子個(gè)數(shù)比為1：3（計(jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是（　�。�
A．氧化鋁：Al2O3B．二個(gè)氮原子：N2
C．鈉離子：Na+1D．硫酸鎂中鎂顯+2價(jià)：$\stackrel{2+}{Mg}$SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”．請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)．自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，常用到活性炭，利用其吸附性
作用；殺菌消毒時(shí)，會(huì)用到某種消毒泡騰片，其中有效成分為二氧化氯，氯元素的化合價(jià)為+4．
（2）家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學(xué)知識(shí)．
①下列廚房用品的主要材料，屬于金屬材料的是D（填寫代號(hào)，下同）屬于有機(jī)材料合成的是A．

②均衡膳食，有利于人體健康．小強(qiáng)家某天午飯的食譜如下表：
主食饅頭
副食紅燒排骨、花生米、清蒸魚(yú)
飲料牛奶
從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度考慮，你建議食譜中應(yīng)增加C（填寫代號(hào)）．
A 油餅    B 燒豆腐   C 涼拌黃瓜   D 炒雞蛋．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如表所示四個(gè)圖象中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
ABCD
向飽和石灰水中加入一定量CaO一定溫度下，向不飽和和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體向一定量NaOH溶液中加稀H2SO4向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液
A．A、B．B、C．C、D．D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案