(3分)A—H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 。
(2)反應(yīng)③在工業(yè)上常用于 。
(3)H溶液可能是 溶液(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省巴中市恩陽區(qū)初三4月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用沼肥種植的臍橙個大味甜。經(jīng)檢測每100mL臍橙橙汁中一些成分的平均質(zhì)量如下表:
成分 | 水 | 糖類 | 檸檬酸 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | 維生素 | 鈣、磷、鋅等 |
質(zhì)量(g) | 87.0 | 12.0 | 0.95 | 0.9 | 0.2 | 0.08024 | 1.8 |
每100mL橙汁中含有鈣、磷、鋅等1.8 g,這里鈣、磷、鋅是指
A、分子 B、原子 C、元素 D、單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省龍口市初四畢業(yè)班4月中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
金屬單質(zhì)M與非金屬單質(zhì)硫發(fā)生如下反應(yīng)為2M + S M2S。甲、乙二組學(xué)生在實(shí)驗室分別進(jìn)行該實(shí)驗,加入的M和硫的質(zhì)量各不相同。充分反應(yīng)后,實(shí)驗數(shù)據(jù)記錄如下表,則M的相對原子質(zhì)量是
M的質(zhì)量/ g | S的質(zhì)量/ g | M2S的質(zhì)量/ g | |
甲 | 6.0 | 2.5 | 7.5 |
乙 | 7.0 | 1.5 | 7.5 |
A.64 B.56 C.39 D.23
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三學(xué)業(yè)水平模擬測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表記錄了物質(zhì)X分別加入另外三種物質(zhì)中產(chǎn)生的現(xiàn)象。則物質(zhì)X可能是
硝酸銀溶液 | 氧化銅 | 氫氧化鈉溶液 | |
物質(zhì)X | 白色沉淀 | 溶解,溶液變藍(lán) | 無明顯現(xiàn)象 |
A.NaCl溶液 B.澄清的石灰水 C.稀硝酸 D.稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三學(xué)業(yè)水平模擬測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列人類利用和改造物質(zhì)的過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是
A.鐵礦石煉鐵 B.葡萄釀酒 C.海水曬鹽 D.海水制鎂
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市九年級4月化學(xué)一練試卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示:
下列說法錯誤的是:
A.丙可能是單質(zhì) B.在該反應(yīng)中丁可能是催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng) D.反應(yīng)中甲、乙、丙的質(zhì)量比是14:3:17
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古烏海市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間具有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去)。
其中A與B的組成元素相同,C可使帶火星的木條復(fù)燃,D是一種無色氣體單質(zhì)。
(1)試寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
B為 ,D為 。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→B ;
D→B 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A.對現(xiàn)象的認(rèn)識 | B.對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識 |
①打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧 ②氯化銨和熟石灰混合研磨,聞到刺激性氣味 | ①二氧化硫排放過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng) ②生活污水的隨意排放對水質(zhì)有影響 |
C.對除雜的認(rèn)識 | D.對性質(zhì)和用途的認(rèn)識 |
①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag ②用灼燒的方法除去CuO中混有的C | ①石墨有良好的導(dǎo)電性,能作電極 ②銀的導(dǎo)電性最好,可用作電線 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是
A.化學(xué)與生活 | B. 化學(xué)中常見的“三” |
①生活中常用蒸餾的方法軟化硬水 ②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸 ③廚房里可用食醋區(qū)分小蘇打和食鹽 | ①三大化石燃料:煤、石油、天然氣 ②構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子:分子、原子、離子 ③具有可燃性和還原性的三種物質(zhì):C、CO、H2 |
C.化學(xué)與安全 | D.化學(xué)與健康 |
①炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅 ②NaOH溶液沾到皮膚上先用大量水沖洗 ③一氧化碳還原氧化銅時先加熱后通CO | ①人體缺鐵會引起貧血 ②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 ③食用蔬菜和水果來補(bǔ)充維生素 |
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