【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想的是
A.探究水的組成
B.探究分子運(yùn)動(dòng)速率的影響因素
C.區(qū)別硬水和軟水
D. 探究CO2與水反應(yīng)
【答案】D
【解析】
A、水的電解實(shí)驗(yàn)探究水的組成,是通過驗(yàn)證水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,得出水由氫元素和氧元素組成,沒有體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想,不符合題意;
B、由圖可知,水的溫度、體積、加入品紅的質(zhì)量都不同,不能正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想,不符合題意;
C、加入硬水和軟水的體積不同,不能正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想,不符合題意;
D、二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊紙花變紅,噴水也不能使紫色石蕊紙花變紅,噴水后,放入盛有二氧化碳的集氣瓶中,紫色石蕊紙花變紅,說明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng),可以正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想,符合題意。
故選D。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示,回答下列問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:銅片上的白色固體燃燒,_____________,冒白煙,生成白色固體。銅片上的暗紅色固體不燃燒, 水中的________________ ;
(2)銅片在該實(shí)驗(yàn)中的作用是_____________________________________________;
(3)要想使水中白磷燃燒你的操作是_______________________________________;
(4)銅片上的紅磷和白磷對比說明:_______________________________________;
(5)該探究實(shí)驗(yàn)所運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法是:________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】a、b、c三種不含結(jié)晶水的物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是( )
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.將a的溶液由t2℃降溫到t1℃一定有晶體析出
C.t2℃時(shí),50g的a加入50g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D.c的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是
A. ①表示向NaOH溶液中不斷加水稀釋
B. ②表示水電解生成氫氣與氧氣的質(zhì)量關(guān)系
C. ③表示用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
D. ④表示分別向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中加入足量的鎂、鋁
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)用某鐵合金樣品做了如下實(shí)驗(yàn):稱量 5.7g 樣品,放入質(zhì)量為 20g 的燒杯中,再往燒 杯中加入 100g 稀硫酸,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)。反應(yīng)完畢后稱量,燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為 125.5g。求:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為 g;
(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,據(jù)圖回答下列問題。
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:①________________,②________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。選擇A為發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,為控制反應(yīng)的發(fā)生和停止應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________(填字母)。用G裝置檢驗(yàn)生成的二氧化碳,裝置中的液體是_______________(填試劑名稱),二氧化碳應(yīng)從_______________(填“a”或“b” )端進(jìn)入。
(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。小明同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應(yīng)選擇的制備和收集裝置組合是_______________(填字母)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)表示的意義是在t1℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度________。(填“相等”或“不相等”)
(2)把t2℃時(shí)等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃,析出晶體較多的是_______。
(3)當(dāng)A中含有少量B物質(zhì)時(shí),可采用________(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。
(4)t2℃時(shí),在100g水中放入______克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液, 此飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。
(5)將t1℃時(shí)的A、B的飽和溶液升溫至t2℃,所得A、B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是A____B(填“>”、“<”或“=”)。
(6)要使A的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,除加水之外還可采用的方法是___________填一種)。
(7)t2℃時(shí),分別將質(zhì)量為50克的A、B固體用水完全溶解,所得溶液質(zhì)量是A______B(填 “>””<”“=”)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】微粒是構(gòu)成化學(xué)物質(zhì)的基礎(chǔ),下列對微粒的描述正確的是
A.僅由碳原子構(gòu)成的物質(zhì)屬于單質(zhì)
B.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子
C.NaCl是由離子構(gòu)成的,所以HCl也是由離子構(gòu)成的
D.科學(xué)家成功制備出了一種含銥元素(Ir)的陽離子,在這種離子中,銥元素顯+9價(jià),則該離子符號為IrO4+
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式及對應(yīng)的基本反應(yīng)類型完全正確的是()
A. 化合反應(yīng)
B. 復(fù)分解反應(yīng)
C. 置換反應(yīng)
D. 分解反應(yīng)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com