分析 (1)根據(jù)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣寫出反應(yīng)的方程式;根據(jù)此反應(yīng)是固體的加熱反應(yīng)選擇發(fā)生裝置;
(2)從大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,如果不把長頸漏斗末端位于液面下,產(chǎn)生的二氧化碳氣體就會從長頸漏斗口逸出,導(dǎo)致收集不到二氧化碳去分析解答;根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來分析其收集方法.
解答 解:(1)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)的方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;此反應(yīng)是固體的加熱反應(yīng),選擇A裝置作為發(fā)生裝置;
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A;
(2)實驗室用裝置B制二氧化碳,大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,其化學(xué)方程式為:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑;如果不把長頸漏斗末端位于液面下,產(chǎn)生的二氧化碳氣體就會從長頸漏斗口逸出,導(dǎo)致收集不到二氧化碳;故長頸漏斗末端位于液面下的原因是防止產(chǎn)生的CO2從長頸漏斗跑掉;因為二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,所以只能用向上排空氣法來收集,故填:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑;防止生成的二氧化碳氣體順著長頸漏斗跑掉;C;二氧化碳能溶于水,密度比空氣大.
點評 此題重在考查根據(jù)物質(zhì)的反應(yīng)物和反應(yīng)條件選取裝置.會從題干信息中找突破口,找出反應(yīng)物和生成物,寫化學(xué)方程式.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2個 | B. | 3個 | C. | 4個 | D. | 5個 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
實驗 目的 | 鑒別NaOH和 Na2CO3 | 除去NaOH溶液中少量的Na2CO3 | 除去氧化鈣中的碳酸鈣 | 除去氯化鐵溶液中的鹽酸 |
方案1 | 加水溶解,看是否放熱 | 加適量Ca(OH)2溶液,過濾 | 高溫煅燒 | 加過量鐵粉,過濾 |
方案2 | 加入鹽酸,看是否有氣泡產(chǎn)生 | 加適量的氯化鈣溶液,過濾 | 加適量稀鹽酸,過濾 | 加過量氧化鐵,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用小蘇打焙制糕點 | B. | 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 | ||
C. | 用“地溝油”烹調(diào)食物 | D. | 用霉變的花生榨食用油 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe→Fe3O4 | B. | S→SO3 | C. | CO2→CO | D. | Na2CO3→NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 所選試劑及操作方法 |
A | 除去二氧化碳中的少量一氧化碳氣體 | 通入氧氣、點燃 |
B | 除去氯化鉀中的二氧化錳 | 加水溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | 除去氧化鈣中的碳酸鈣 | 加水溶解、過濾 |
D | 除去稀鹽酸中的稀硫酸 | 加入足量的氫氧化鋇溶液、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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