下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳氣體
C、細鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D、氫氧化鈉溶于水后吸收熱量,溫度降低
考點:氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象,溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象
專題:實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
C、根據(jù)細鐵絲在空氣中不能燃燒進行分析判斷.
D、根據(jù)氫氧化鈉溶于水的現(xiàn)象進行分析判斷.
解答:解:A、紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,故選項說法正確.
B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤.
C、細鐵絲在空氣中不能燃燒,故選項說法錯誤.
D、氫氧化鈉溶于水后放出大量的熱量,溫度升高,故選項說法錯誤.
故選A.
點評:本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;但需要注意實驗現(xiàn)象與實驗結論的區(qū)別.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中前者是混合物,后者是純凈物的是( 。
A、銅綠、氧化鎂
B、空氣、石灰水
C、礦泉水、水煤氣
D、海水、膽礬

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關敘述錯誤的是( 。
A、水是化合物
B、水是由氫元素和氧元素組成的
C、水是純凈物
D、水分子是由2個氫元素和1個氧元素構成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗基本操作中,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中有錯誤的一組是(  )
A物質用途B安全常識
稀有氣體--焊接金屬的保護氣
乙二醇--汽車水箱防凍液
煤氣泄漏--關閉氣閥、嚴禁煙火
電器著火--用液態(tài)二氧化碳滅火器
C元素與人體健康D生活經(jīng)驗
缺碘--會得甲狀腺疾病
缺鋅--骨質疏松,易得佝僂病
區(qū)別CO和CO2--澄清石灰水
鑒別氧氣和氮氣--帶火星的木條
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物.下列做法不會改變PM2.5檢測結果的是( 。
A、海水曬鹽
B、燃放鞭炮
C、露天焚燒垃圾
D、工廠排放煙塵

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關碳和碳的氧化物說法不正確的是( 。
A、CO與CO2可以用澄清石灰水區(qū)分
B、碳具有還原性可以將CuO中的Cu還原出來
C、CO2能使被石蕊染成紫色的濕紙花變紅
D、金剛石、活性炭和C60都是碳元素的單質

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某老師設計的制取二氧化碳并檢驗其性質的原創(chuàng)裝置.

(1)裝置A中雪碧可樂產(chǎn)生二氧化碳的化學方程式是
 
;
(2)裝置B用來證明二氧化碳與水的反應,可觀察到的實驗現(xiàn)象是
 

(3)裝置C中通入二氧化碳的實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式是
 

(4)在裝置D中,下層蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有
 
 
的性質.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關滅火原理的解釋錯誤的是( 。
A、吹滅蠟燭--呼出二氧化碳,隔絕氧氣
B、用燈帽蓋滅酒精燈--使酒精與氧氣隔絕
C、森林滅火時,建立隔離帶--清除可燃物
D、木材起火,用水撲滅--水蒸發(fā)吸熱,降低溫度

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