13.生活離不開化學(xué).化學(xué)與我們生活息息相關(guān),用下列生活中常見物質(zhì)來完成以下各題:A.甲烷 B.生石灰C.熟石灰D.乙醇E.干冰F.蛋白質(zhì)G.硝酸銨.
(1)用物質(zhì)的字母序號填空:
屬于最簡單的有機(jī)物的是A;用于人工降雨的是E;
構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)是F;屬于氮肥的是G;
可用于食品干燥劑的是B;改良酸性土壤是CG.
(2)寫出生石灰制熟石灰的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca(OH)2

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)甲烷屬于最簡單的有機(jī)物;干冰升華吸熱,可以用于人工降雨;蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì);硝酸銨屬于氮肥;生石灰能與水反應(yīng),可用作食品干燥劑;改良酸性土壤是氫氧化鈣,故填:A E F G B C;
(2)生石灰氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故填:CaO+H2O═Ca(OH)2

點(diǎn)評 掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.向含有NaOH和Ca(OH)2的混合溶液中緩緩?fù)ㄈ隒O2直到過量.其現(xiàn)象為:沉淀….請按照先后順序?qū)懗鱿鄳?yīng)生成鹽的化學(xué)式:CaCO3、Na2CO3、NaHCO3、Ca(HCO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知銅綠[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見物質(zhì),B為黑色固體,下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示(部分生成物未標(biāo)出)
(1)試通過分析推斷,確定下列物質(zhì)的化學(xué)式:HCaCO3,DO2
(2)寫出B+F→G的化學(xué)方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)A→D+E的基本反應(yīng)類型為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$O2↑+2H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活密切相關(guān).請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母):
A.鹽酸    B.石墨    C.聚乙烯  D.碳酸氫鈉   E.大理石   F.肥皂水
(1)可用于建筑材料的是E;
(2)可用于生產(chǎn)食品包裝袋的有機(jī)高分子材料的是C;
(3)可用于制鉛筆芯的是B;      
(4)發(fā)酵粉的主要成分之一是D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖所示是生活中常見的金屬物質(zhì).
(1)如圖所示生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是C(填字母).

(2)鋁具有很好的抗腐蝕性,原因是4Al+3O2 =2Al2O3 (用化學(xué)方程式表示).
(3)某化學(xué)小組用鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液,驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序,實驗結(jié)束后同學(xué)們欲對該實驗的廢液進(jìn)行探究,他們先看到廢液呈藍(lán)色現(xiàn)象,認(rèn)為廢液中一定含有硫酸銅;還認(rèn)為一定含有硫酸亞鐵,依據(jù)是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu)(用化學(xué)方程式回答).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某同學(xué)按如下三種步驟對三種金屬展開研究:(1)將它們分別編號為X、Y、Z;(2)取樣分別加入到CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)X、Z的表面出現(xiàn)了紅色物質(zhì),而Y表面沒有;(3)取X、Z大小相同的顆粒,分別加入到足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生的氣泡的速度比Z的快,則這三種金屬活動性之間的關(guān)系為( 。
A.X>Y>ZB.Z>X>YC.Z>Y>XD.X>Z>Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示實驗操作正確的是(  )
A.
  液體的傾倒
B.
  液體的加熱
C.
量取一定量的液體
D.
 用滴管取液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān),請從:①碳酸氫鈉②活性炭③生石灰④氯化鈉四種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的序號填空:
(1)可作干燥劑的是③;
(2)可用作調(diào)味品的是④;
(3)可作治療胃酸的是①;
(4)可用于凈水的是②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.成及其分子的構(gòu)成,仔細(xì)研讀表中的例子,會發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律,如:化合物中不一定都含有氧元素.請將你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填在橫線上.
物質(zhì)類別物質(zhì)舉例
單質(zhì)Mg、Cu、O2、C、P、N2、O3
化合物H2O、KClO3、NaCl、NaOH、KMnO4
氧化物P2O5、CO2、CaO、Fe3O4
(1)單質(zhì)都是由1種元素組成
(2)化合物由2種或2種以上的元素組成
(3)含氧元素的化合物不一定都是氧化物.

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