一些金屬易生銹，某小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，對(duì)金屬銹蝕進(jìn)行探究．

【實(shí)驗(yàn)一】取5枚去油去銹的潔凈鐵釘，分別裝入下表的試管中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)圖示

生銹時(shí)間

8min

較長(zhǎng)時(shí)間不生銹

5min

3min

1min

(1)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知，溫度越高鐵釘生銹速率越____(填“慢”或“快”)；在_____(填“酸性”、“堿性”或“中性”)環(huán)境中鐵釘生銹速率較快．

【實(shí)驗(yàn)二】為探究鐵銹的成分，用圖1所示裝置(夾持儀器已省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(每步反應(yīng)和吸收均完全)．

【查閱資料】無(wú)水硫酸銅能吸收水而變藍(lán)，堿石灰既能吸收水也能吸收CO2．

(2)請(qǐng)指出圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷：___________________．

(3)加熱前，先通入CO一段時(shí)間，目的是____________________．

(4)將鐵銹樣品加熱，樣品逐漸變黑，無(wú)水硫酸銅逐漸變藍(lán)，由此推知鐵銹中一定含有_____元素，從而推斷出空氣中的_______參加了鐵生銹反應(yīng)．

【實(shí)驗(yàn)記錄】

鐵銹樣品的質(zhì)量/g

裝置B的質(zhì)量/g

裝置C的質(zhì)量/g

反應(yīng)前

23.2

232.4

198.2

反應(yīng)后

/

239.6

211.4

(5)根據(jù)上表數(shù)據(jù)推算，可確定鐵銹的成分，用FexOy•nH2O表示，則n=_______；若缺少D裝置，x：y的值_________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)．

(6)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究鎂帶在空氣中銹蝕的條件，用圖2所示裝置，試管內(nèi)可選用的物質(zhì)如下：

①O2 ②水 ③CO2 ④O2和CO2 ⑤CO2和水 ⑥O2和水 ⑦O2、CO2和水

至少需要選用___________(填數(shù)字序號(hào))，才能達(dá)到探究鎂帶銹蝕的條件．

(7)請(qǐng)寫(xiě)出鎂帶在空氣中銹蝕，生成堿式碳酸鎂[Mg3(OH)2(CO3)2]的化學(xué)方程式_______．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市漢陽(yáng)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期五月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

將過(guò)量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍(lán)色固體。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)藍(lán)色固體的成分進(jìn)行了如下探究，通過(guò)查閱資料得知CuCO3在水溶液中不能單獨(dú)存在，請(qǐng)完成下列各題：

（一）猜想與假設(shè)：

猜想一：固體不可能為CuCO3。

猜想二：固體為Cu(OH)2，理由：Na2CO3溶液呈_____（填“酸”或“堿”）性。

猜想三：固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。

（二）資料查閱：

①Cu(OH)2和CuCO3晶體均不帶結(jié)晶水，無(wú)水CuSO4為白色固體，易吸水變藍(lán)；

②Cu(OH)2CuO+H2O；CuCO3與CaCO3類(lèi)似，受熱易分解

③銅元素在化合物中的主要價(jià)態(tài)有+1、+2

（三）設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．用下圖所示裝置，定性探究藍(lán)色固體的成分。

該小組同學(xué)將裝置按_____（填字母）的順序組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B中的現(xiàn)象為_(kāi)____，C中的現(xiàn)象為_(kāi)____。從而驗(yàn)證出猜想三是正確的。

Ⅱ．固體成分定量測(cè)定：

已知Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃，CuCO3的分解溫度為200℃~220℃。設(shè)固體的組成為aCu(OH)2•bCuCO3。小組同學(xué)用熱分析儀對(duì)固體進(jìn)行熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）通過(guò)計(jì)算可得：a:b＝_____。

（2）若將12.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了1.2g后質(zhì)量不再改變，寫(xiě)出此過(guò)程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：流程題

如圖是工業(yè)煉鐵的流程圖，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）工業(yè)煉鐵過(guò)程中，常常需要將焦炭粉碎，其目的是：______，焦炭在煉鐵中的作用有：______、______。

（2）過(guò)程中有一個(gè)吸熱反應(yīng)，改為：上述過(guò)程中有些反應(yīng)吸熱請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)吸熱反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（3）煉鐵過(guò)程中還有一種關(guān)鍵原料：______填名稱，作用是：______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任

下列“水”屬于純凈物的是______填序號(hào)．

A、蒸餾水　　　　　B、河水　　　　　　C、自來(lái)水

用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是______，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由______組成的．

我國(guó)水資源豐富，但分布不均，有些村民地下水作為生活用水，人們常用______檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中可用______的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是______

請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施______．

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亞硒酸鈉（Na2SeO3）可用于提升人體免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. Na2SeO3中Se的化合價(jià)為+3 B. Se是一種金屬元素

C. n的值為6 D. Se相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省阜陽(yáng)市潁上縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

現(xiàn)有7.5g石灰石樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為2.2g。（友情提示：石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水，也不發(fā)生反應(yīng)）。求出：

（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？______________

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？______________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省阜陽(yáng)市潁上縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）

A. 過(guò)濾 B. 加熱液體

C. 檢查裝置的氣密性 D. 量取液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市惠安縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為甘氨酸分子結(jié)構(gòu)模型，下列有關(guān)甘氨酸的敘述正確的是（ ）

A. 一個(gè)甘氨酸中分子含有1個(gè)氧分子

B. 一個(gè)甘氨酸分子由10個(gè)元素組成

C. 甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的

D. 甘氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為24:5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省盤(pán)錦市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

人類(lèi)的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。請(qǐng)回答：

（1）某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，則該水屬于_________（填“軟水”或“硬水”）。飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康，生活中常用_________的方法來(lái)降低水的硬度。

（2）“直飲水機(jī)”可將自來(lái)水凈化成飲用水，其內(nèi)部使用的活性炭主要起_________作用。

（3）凈化水的方法有:①過(guò)濾、②加明礬沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水，應(yīng)選用的方法和順序?yàn)開(kāi)________（填字母序號(hào)）。

A.①②③④ B.②④①③ C.②①④ D.①③④

（4）人類(lèi)不僅面臨淡水資源緊缺的問(wèn)題，而且面臨水體污染的危害。請(qǐng)寫(xiě)出一種防止水污染的措施_________。

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