【題目】生活中常見(jiàn)的物質(zhì)屬于溶液的是（ ）

A．八寶粥 B．珍珠奶茶 C．礦泉水 D．蒸餾水

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．

解：A、八寶粥中含有豆子、谷類(lèi)、水分等物質(zhì)混合在一塊，不均一，不屬于溶液，故A錯(cuò)；

B、珍珠奶茶不均一、不穩(wěn)定，容易沉淀，不屬于溶液，故B錯(cuò)；

C、礦泉水屬于均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C正確；

D、蒸餾水由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，溶液必須是混合物，故D錯(cuò)．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳的方法制取氧氣，以下是他們實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)：

反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量／g

充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量／g

過(guò)氧化氫溶液

二氧化錳

固體與液體混合物質(zhì)量

68.0

0.1

66.5

請(qǐng)計(jì)算：（1）該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為 ；

（2）反應(yīng)后所得固液混合物中二氧化錳的質(zhì)量為 ；

（3）該同學(xué)所用過(guò)氧化氫溶液中含過(guò)氧化氫的質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列常見(jiàn)鹽在生產(chǎn)、生活中的用途不合理的是（ ）

A．用亞硝酸鈉腌制食品

B．用純堿消耗面粉發(fā)酵生成的酸

C．用硫酸銅精煉銅

D．用食鹽生產(chǎn)燒堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水，請(qǐng)回答：

（1）水 （填“屬于”或“不屬于”）人類(lèi)所需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一．

（2）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做 （填“軟水”或“硬水”）．

（3）下列凈化水的單一操作中，相對(duì)凈化程度較高的是 （填字母）

A．靜置沉淀 B．吸附沉淀 C．蒸餾

（4）水在通電的條件下可以分解，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)符號(hào)表示：

①缺__________有可能導(dǎo)致骨骼疏松，②氨分子___________，③硅原子__________，④鐵離子__________，⑤氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)______________，⑥溶于水使溫度顯著降低的鹽____________。

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①鐵絲在氧氣中燃燒________________，②二氧化碳通入澄清石灰水_____________，

③用稀鹽酸除去鐵銹________________，④在燒堿溶液中滴加硫酸銅溶液_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)物質(zhì)與人體健康密切相關(guān)．饅頭、米飯中富含的營(yíng)養(yǎng)素是 ；為了預(yù)防佝僂病，青少年每日必須攝入足夠量的 元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥中，從外觀就可以與其他化肥區(qū)別開(kāi)的是（ ）

A．K2SO4

B．磷肥

C．KCl

D．NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

[提出問(wèn)題] 蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？

[查閱資料] I．蟻酸的化學(xué)名稱(chēng)叫甲酸，化學(xué)式為HCOOH

II．蟻酸隔絕空氣并加熱時(shí)會(huì)分解生成兩種氧化物

Ⅲ．濃硫酸具有吸水性

[實(shí)驗(yàn)探究]（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成

色，說(shuō)明蟻酸顯酸性。

（2）小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有 元素，推測(cè)出蟻酸在隔絕空氣并加熱分解時(shí)生成水。

（3）對(duì)它分解生成的另一種氧化物，小敏提出兩種猜想：

猜想I是CO2； 猜想II是 ；

他們按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：先向A中通入一會(huì)兒N２，再將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通入其中。

①先通Ｎ２的目的是 ；

②若裝置A中無(wú)明顯變化，則猜想I （填“成立”或“不成立”）；

③裝置B的作用是 ；

④裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；

⑤裝置D中的現(xiàn)象為 ；

[結(jié)論]甲酸受熱能分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；

[討論交流] 從環(huán)保角度看，該裝置存在的明顯缺陷是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A~H是初中化學(xué)中常見(jiàn)的8種物質(zhì)，它們相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中A和B是組成元素相同的液體，D和F是組成元素相同的氣體，E、G均為紅色固體。（圖中的“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去）

（1）G的化學(xué)式_____________。

（2）D和F能相互轉(zhuǎn)化，D→F的反應(yīng)是____________反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）。

（3）寫(xiě)出B→A反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

（4）寫(xiě)出H→G反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是__________。

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