【題目】下列物質(zhì)的物理性質(zhì)正確的是( )

A. 五氧化二磷(白色氣體) B. 高錳酸鉀(黑色固體)

C. 二氧化硫(無(wú)色無(wú)味氣體) D. 液氧(淡藍(lán)色液體)

【答案】D

【解析】A、五氧化二磷是白色固體，故錯(cuò)誤；B、高錳酸鉀是暗紫色固體，故錯(cuò)誤；C、二氧化硫是無(wú)色有刺激性氣味的氣體，故錯(cuò)誤；D、液氧是淡藍(lán)色液體，故正確；故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 硫粉在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C. 木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳

D. 鎂條在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】青春期的青少年成長(zhǎng)速度較快，需要補(bǔ)充大量的鈣。這里的“鈣”是指( )

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 金屬單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)射火箭時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：2N2H4 + N2O4 →3N2+ 4X，其中X的化學(xué)式是(　　)

A. N2O B. NO C. NO2 D. H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或現(xiàn)象合理的是

①用托盤天平稱取15.6食鹽； ②用廣泛pH試紙測(cè)得某溶液的pH為7.3；

③鐵絲在空氣中燃燒，火星四射； ④用100mL量筒量取某溶液6.6mL；

A．① B．②③④ C．③④ D．①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖像是（ ）
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量
C.一定溫度下，向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢?/span>
D.分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】每年4月22日是世界地球日（World Earth Day）,今年的主題是“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”．下列說(shuō)法正確的是

A．PM2.5系可吸入顆粒物,其直徑比分子小

B．空氣質(zhì)量級(jí)別值越大空氣質(zhì)量越好

C．“水華”與“赤潮”誘發(fā)的根源不同

D．垃圾是放錯(cuò)位置的資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系，其中A、B、C是單質(zhì)，甲、乙是化合物．圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)．（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去）．回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A、C、甲；
（2）寫出乙→B反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)用托盤天平稱量食鹽時(shí)，錯(cuò)誤的將食鹽放在右盤里，砝碼放在左盤里，稱得食鹽質(zhì)量為15.5g（1g以下用游碼）。若按正確的方法稱量，食鹽的質(zhì)量應(yīng)為（ ）

A. 15g B. 15.0g C. 14.5g D. 14.0g

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同步練習(xí)冊(cè)答案