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2．請分析回答日常生活中的兩個問題
（1）燒堿為什么要密封保存？
（2）某一病人，因胃酸（含稀鹽酸）過多，服用主要成分含MgCO3和NaHCO3的藥片，可緩解病情．請用你學過的化學知識來解釋是什么原因？

分析 （1）根據氫氧化鈉會與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應生成碳酸鈉和水進行分析；
（2）根據鹽酸會與碳酸鎂和碳酸氫鈉發(fā)生反應進行分析．

解答 解：（1）氫氧化鈉會與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應生成碳酸鈉和水而發(fā)生變質，所以必須密封保存；
（2）生活中治療胃酸常服用小蘇打片，就是利用其與胃內過多的胃酸發(fā)生酸堿中和反應，來降低胃酸濃度達到治療胃病的效果，藥片中的MgCO3和NaHCO3能與胃酸中的HCl發(fā)生化學反應，減少胃酸，消除病癥．
故答案為：（1）氫氧化鈉會與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應生成碳酸鈉和水而發(fā)生變質；
（2）藥片中的MgCO3和NaHCO3能與胃酸中的HCl發(fā)生化學反應，減少胃酸，消除病癥．

點評 本題考查我們身邊的化學，了解與生活有關的化學知識，在學習過程中要理論聯系實際，在實踐中領會知識，運用所學知識去解決實際問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．為區(qū)別氫氧化鈉和碳酸鈉兩種無色溶液，某同學設計了以下兩種實驗方案：
方案1：分別取少許兩種溶液，各滴入幾滴酚酞試液，根據是否變紅色判斷各是哪種溶液．
方案2：分別取少許兩種溶液，各加入少量稀鹽酸，根據是否有氣泡產生判斷各是哪種溶液．
請回答：
①該同學設計的兩個方案中方案2是正確的；另一個方案不正確的原因是碳酸鈉溶液也顯堿性．
②請你用不同物質類別再設計一個實驗，區(qū)別上述兩種溶液：
實驗操作實驗現象實驗結論
取兩只試管各取少量待測液，分別滴加稀鹽酸一支試管中有氣泡生成
另一支試管中無現象		 無色溶液是碳酸鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．下表列出的是NaCl、KN03兩種物質在不同溫度下的溶解度．回答下列問題：
溫度/℃020406080100
溶解度
/g		NaCl35.736.036.637.338.539.8
KNO313.331.663.9110169246
（1）60℃時，向兩個分別盛有50gNaCl和KN03的燒杯中，各加100g水，充分溶解后，形成飽和溶液的是氯化鈉．
（2）如果欲將KN03的不飽和溶液轉化為飽和溶液，可以采取的措施是降低溫度（寫出一種措施即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某樣品是由碳酸鈉與氯化鈉組成的固體混合物，現欲測定樣品中碳酸鈉的質量分數．
某同學稱取10.00g樣品，配成1000mL溶液，用量筒（填儀器名稱）量取25.00mL放人錐形瓶中，加人甲基橙作指示劑，用0.1500mol•L-1標準鹽酸滴定至終點，平行測定三次．有關實驗數據記錄如下表．則樣品中碳酸鈉的質量分數為99.4%．
 實驗編號待測液體積（mL） 標準液體積（mL） 
 滴定前讀數終點時讀數 
 1 25.00  0.00  30.02 
 2 25.00 0.20 33.80
 3 25.00 1.40 31.38

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．在2003年春我國非典型肺炎流行期間，許多地方都用過氧乙酸作消毒劑．過氧乙酸的分子結構如圖所示．下列有關過氧乙酸的敘述不正確的是（　�。�
A．化學式為C2H4O3B．相對分子質量為76
C．完全燃燒生成CO2和H2OD．C、H、O三種元素的質量比為3：1：4

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．鐵絲在氧氣里劇烈燃燒．做這個實驗時，應預先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細沙，其目的是防止生成的灼熱熔化物濺落炸烈瓶底，該反應的文字表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列化學符號只具有微觀含義的是（　�。�
A．O2B．2HC．FeD．H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．某同學對某地工業(yè)廢水（含有硫酸和鹽酸）中的H2SO4進行測定．取50g該廢水于燒杯中，加入100克10.4%的BaCl2溶液，充分反應．
通過計算回答下列問題：
（1）反應過程中觀察到的明顯實驗現象是出現白色沉淀．
（2）反應后所得溶液的質量．
（3）若改用KOH溶液來測定50g該廢水中H2SO4的含量，結果會偏高（填“偏高”、“偏低”、“不變”），理由是廢水中含有鹽酸，鹽酸也會消耗氫氧化鉀．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．用下列物質的字母序號填空：
A．氮氣   B．洗衣粉 C．稀鹽酸   D．肥皂水   E．硫酸銅  F．活性炭
（1）可用于制氮肥的是A 　　　
（2）B具有乳化作用
（3）可用于除銹的是C      
（4）D可用于鑒別硬水與軟水
（5）“濕法煉銅”的反應物E      
（6）F可用于凈化水．

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