17．氫氧化鈉是化學(xué)實驗室中常用的試劑．
（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易吸收水分發(fā)生潮解；它還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，這一變化的化學(xué)方程式可表示為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．所以氫氧化鈉固體必須密封保存．
（2）實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O．

分析 （1）根據(jù)氫氧化鈉在空氣中易發(fā)生潮解，與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，進(jìn)行分析解答．
（2）氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)反應(yīng)生成硅酸鈉和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．

解答 解：（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中時容易吸收水分發(fā)生潮解；還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；所以氫氧化鈉固體必須密封保存．
（2）氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)反應(yīng)生成硅酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O．
故答案為：（1）吸收水分發(fā)生潮解；與空氣中的二氧化碳反應(yīng)；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
（2）SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O．

點評 本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．青銅是人類最早使用的銅錫合金，下列說法中不正確的是（　�。�
A．青銅的硬度比銅大B．青銅屬于金屬材料
C．青銅屬于純凈物D．青銅耐腐蝕，易鑄造成形

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．小明在探究CO2和NaOH是否發(fā)生反應(yīng)時，設(shè)計出下列三種裝置進(jìn)行實驗：

請回答以下幾個問題：
（1）以上三個實驗中，①③有明顯現(xiàn)象，請你幫小明記錄他觀察到的實驗現(xiàn)象：
實驗①試管內(nèi)液面逐漸上升，形成水柱．實驗③小氣球脹大．
（2）實驗②因選用儀器不當(dāng)導(dǎo)致未能觀察到明顯現(xiàn)象，請你幫小明尋找一種物品替代該裝置中的廣口瓶，以使實驗取得成功，你將選用的物品是礦泉水塑料瓶，改進(jìn)后能看到的實驗現(xiàn)象是礦泉水塑料瓶變癟．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

5．維生素C（簡稱Vc，又稱抗壞血酸），易溶于水，易被氧化．人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾病．水果和蔬菜中含有豐富的Vc．某研究性學(xué)習(xí)小組對它進(jìn)行如下探究：
探究一：測定飲料中Vc的含量．
【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應(yīng)，使紫色的高錳酸鉀溶液褪色．
【設(shè)計方案】分別向盛有1mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四只試管逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液，邊滴邊振蕩，直至高錳酸鉀溶液恰好褪色．
【實驗數(shù)據(jù)】
果味飲料　蘋果汁　　梨汁0.04%的Vc溶液　
　滴加的滴數(shù)　4010　　205　
【實驗結(jié)論】分析數(shù)據(jù)可知，Vc含量最高的飲料是蘋果汁，含量為0.02%（各液體密度的差別和每一滴的體積差別忽略不計）．
探究二：蔬菜放置時間的長短對其Vc含量是否有影響．
【設(shè)計方案】請你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設(shè)計實驗方案：將新鮮黃瓜和放置一周的黃瓜分別搗碎，用紗布將汁液分別擠入兩個燒杯中，向取有等量高錳酸鉀稀溶液的兩支試管中，分別滴入上述兩種黃瓜汁，邊滴邊振蕩，直到高錳酸鉀溶液剛好褪色，記錄滴數(shù)．
【實驗結(jié)論】按上述方案實驗，根據(jù)（剛好褪色時）兩種黃瓜的汁液所用的滴數(shù)不同這一實驗結(jié)果，分析得出蔬菜放置時間的長短對其Vc的含量有影響．
【實驗反思】化學(xué)實驗需要控制變量．下列情況不會影響到測定結(jié)果的是C．
A．每次實驗所用的果汁顏色不同                     B．量取的被測物質(zhì)的體積不同
C．試管的大小不同                                           D．沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．從后面氣體中選擇正確答案填在空白里：O2、CO2、CO、H2、
①能在空氣中燃燒的氣體有CO、H2；
②比空氣重的有O2、CO2；
③能溶于水，水溶液能使紫色石蕊試液變紅的是CO2；
④有劇毒的是CO；
⑤能使灼熱的氧化銅還原的氣體是CO、H2；
⑥能滅火的氣體是CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．對以下實驗的實驗現(xiàn)象描述，正確的是（　�。�
A．鎂帶在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光和白煙
B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．純凈的氫氣在空氣中燃燒生成藍(lán)色火焰
D．把帶火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中，木條復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．分析鉀原子、鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．兩者電子層數(shù)相同B．兩者化學(xué)性質(zhì)相同
C．兩者元素種類不同D．兩者最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

6．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
A．空氣B．氧氣C．水D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．用明礬作凈水劑容易使人攝入過量的鋁離子，對人體健康不利．FeCl3是一種很好的凈水劑，請用化學(xué)方程式表示用三種不同的方法制取FeCl3：
（1）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（2）Fe（OH）3+3HCl═FeCl3+3H2O；
（3）Fe2（SO4）3+3BaCl2═2FeCl3+3BaSO4↓．

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