分析 (1)氧化物是由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物;
(2)黃鐵礦粉碎會增大反應(yīng)物的接觸面積加快反應(yīng)速度;
(3)根據(jù)化學方程式的書寫考慮;
(4)根據(jù)濃硫酸的稀釋方法考慮;
(5)根據(jù)氧化鐵可以用來煉鐵考慮.
解答 解:(1)二氧化硫或三氧化硫或三氧化二鐵都是由兩種元素組成,一種元素是氧元素,屬于氧化物;
(2)反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)越劇烈,黃鐵礦粉碎會增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速度;
(3)反應(yīng)物是二氧化硫和氧氣,生成物是三氧化硫,用觀察法配平,反應(yīng)條件是催化劑和加熱,所以方程式是:2SO2+O2$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2SO3;
(4)濃硫酸的稀釋方法是:將濃硫酸沿著容器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,所以B容器所盛的試劑是濃硫酸;
(5)爐渣(Fe2O3)可以用來煉鐵,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,所以可以用做冶鐵原料.
故答案為:(1)二氧化硫;
(2)增大反應(yīng)物的接觸面積;
(3)2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3;
(4)濃硫酸;
(5)做冶鐵原料.
點評 解答本題的關(guān)鍵是要知道氧化物的特點,知道反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)越劇烈,熟悉方程式的書寫注意事項,知道濃硫酸的稀釋方法.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂帶燃燒 Mg+O2↑$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2 | |
B. | 除去CO2中的CO CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 | |
C. | 用稀鹽酸除鐵銹 Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O | |
D. | 用燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石很硬,故石墨也很硬 | |
B. | 離子是帶電的粒子,故帶電的粒子都是離子 | |
C. | 生鐵比純鐵硬,故黃銅比純銅硬 | |
D. | 水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學性質(zhì)相同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 與鹽酸反應(yīng)的多 | B. | 高溫煅燒的多 | C. | 一樣多 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧原子的質(zhì)子數(shù)是8 | B. | 氧原子的核外電子數(shù)是8 | ||
C. | 氧原子的相對原子質(zhì)量是8 | D. | 氧是非金屬元素 |
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