【題目】用下列物質(zhì)的序號填空:
①甲烷 ②燒堿 ③氧氣 ④碳酸氫鈉 ⑤熟石灰
(1)天然氣的主要成分是 ;(2)發(fā)酵粉的主要成分 。
(3)可用于制肥皂的堿是 ;(4)可用于氣割氣焊的單質(zhì)是
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【題目】在一次課外活動中,小明同學(xué)想制取某種氣體,化學(xué)老師為他提供了如圖所示的儀器和藥品:
(1)請你為小明同學(xué)選出制取該氣體所需要的儀器和藥品(填標號):___________________。
(2)制取該氣體時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
(3)集滿該氣體的集氣瓶,應(yīng)該_______(填“正”或“倒”)放在桌面上,理由是______________________。
(4)制取該氣體的裝置還能制取________,請寫出制取這種氣體的化學(xué)方程式:_______________________。
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【題目】為保證長時間潛航,在潛水艇里要配備氧氣再生裝置,有以下幾種制取氧氣的方法:①加熱高錳酸鉀,②電解水,③在常溫下過氧化鈉固體(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。
(1)寫出方法③的化學(xué)符號表達式________________________________________。
(2)你認為適合在潛水艇里制取氧氣的方法是(填序號)_________,與其他兩種方法相比,這種方法的優(yōu)點是_______________________。(答出一點即可)
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【題目】我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實驗室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法。
(1)實驗室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有_________(填序號)。
A、反應(yīng)物的狀態(tài) B、氣體的密度 C、反應(yīng)的條件 D、氣體的溶解性
(2)某實驗室的儀器柜里有如下儀器:
儀器①的名稱是_________________。實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時,不可能選擇的儀器是_________________(填序號)。
(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________。為了完成該實驗,有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置,你認為最合適的一套裝置是__________(填序號),該裝置的最大優(yōu)點是______________________。
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【題目】發(fā)現(xiàn)元素周期律,使化學(xué)學(xué)習(xí)和化學(xué)研究有規(guī)律可循,這位科學(xué)家是
A. 湯姆生 B. 門捷列夫 C. 阿伏加德羅 D. 道爾頓
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【題目】實驗是進行科學(xué)探究的重要方式,請根據(jù)下圖回答問題:
(1)A實驗中若測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)小于1/5,可能的原因是________(任寫一條)。
(2)在點燃氫氣等可燃性氣體前(圖B),一定要先__________________。
(3)進行圖C所示蠟燭在氧氣中燃燒實驗時,可用簡單方法驗證蠟燭燃燒的產(chǎn)物,請選擇一種產(chǎn)物簡要寫出其驗證方法:_____________________________。
(4)指出D實驗中存在的一處錯誤__________________。
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【題目】在大自然中,CO2與O2能相互轉(zhuǎn)換,以保持空氣成分相對穩(wěn)定。
(1)空氣中氧氣的體積分數(shù)約為______;大氣中二氧化碳含量增多會導(dǎo)致_______效應(yīng)。
(2)植物通過光合作用,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6XC6H12O6+6O2,則X的化學(xué)式為___________。
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【題目】類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法,現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯誤的是( )
①堿的水溶液常呈堿性,所以堿性溶液一定是堿的溶液
②氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
③酸堿發(fā)生中的反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
A.只有① B.①② C.①③ D.①②③
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