1．如圖用于研究CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的性質(zhì)，其中①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．
（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是④比①先變紅，②、③不變紅．
（2）寫出CO2和水反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3．

分析 根據(jù)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色解答．

解答 解：（1）通入二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不變色，說(shuō)明二氧化碳不能使石蕊變色，通入二氧化碳，用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球都變紅，說(shuō)明二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．并且④比①先變紅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣的大．
故答案是：④比①先變紅，②、③不變紅；
（2）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2O=H2CO3．
故答案是：CO2+H2O=H2CO3．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．為測(cè)定某鋁土礦的純度，取一定質(zhì)量的鋁土礦（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）通入熾熱的氫氣反應(yīng)一段時(shí)間后得8.4g固體，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸，至固體質(zhì)量不再減少剛好用去98g，過(guò)濾得不飽和中性濾液和3.2g的濾渣，則此鋁土礦的純度為（　�。�
A．34%B．48%C．54%D．68%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．反應(yīng)②是工業(yè)煉鐵的主要原理，F(xiàn)為赤鐵礦石的主要成分，A、C、E都是氧化物，D、G、I屬于單質(zhì)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：

（1）B溶液中所含有的溶質(zhì)為CuSO4、H2SO4，固體A的化學(xué)式為CuO，H溶液顯淺綠色，其中所含有的溶質(zhì)是FeSO4．
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（4）指出物質(zhì)A和I在加熱條件下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列屬于純凈物的是（　　）
A．加鐵醬油B．干冰C．礦泉水D．果汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素．
（1）在元素周期表中，碳元素的信息如圖所示，碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01．
（2）堅(jiān)硬無(wú)比的金剛石，柔軟易碎的石墨，還有神秘的石墨烯（C60）都是由碳元素組成的單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（3）CO和CO2是組成元素相同的兩種物質(zhì)，它們的性質(zhì)有很大的差異，其原因是分子的構(gòu)成不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．為了測(cè)定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不反應(yīng)），甲學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，用來(lái)收集產(chǎn)生的二氧化碳．步驟：反應(yīng)前稱量B裝置的質(zhì)量；從分液漏斗中滴入足量的鹽酸，當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后，再次稱量B裝置的質(zhì)量，增加的質(zhì)量即為產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量．（資料：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，空氣中的其他成分不與氫氧化鈉反應(yīng)）

（1）B裝置中多孔玻璃泡的作用是增大二氧化碳與氫氧化鈉的接觸面積；C裝置中石灰水的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否被完全吸收．
（2）有同學(xué)提出質(zhì)疑：此裝置無(wú)法全部收集到生成的CO2，原因是裝置中殘留了二氧化碳．改進(jìn)方法是反應(yīng)結(jié)束后，向裝置A中通入氮?dú)猓?br />（3）改進(jìn)方法后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果C裝置中的現(xiàn)象是沒(méi)有出現(xiàn)渾濁，只需利用B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量來(lái)確定CO2的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所表示的元素，屬于元素周期表中同一周期的是（　�。�
A．②④B．②③C．①③D．①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理及基本反應(yīng)類型均正確的是（　�。�
A．用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫氣體：SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O復(fù)分解反應(yīng)
B．溶銅的形成：Ca（HCO3）2═CaCO3↓+H2O+CO2↑分解反應(yīng)
C．酒精作燃料：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O氧化反應(yīng)
D．用稀鹽酸除去黃銅中的鋅：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．空氣的成分中，能供給呼吸的是（　�。�
A．二氧化碳B．水蒸氣C．氮?dú)?/td>D．氧氣

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