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t℃時,分別向盛有30克水的兩只燒杯中加入等質量的NaCl、KNO3兩種固體物質,使其充分溶解可觀察到如右圖所示的現象,則t℃時______(填“A”或“B”)燒杯中的溶液一定是飽和溶液.50℃時,某溶液所溶解的NaCl和KNO3都已飽和,把該溶液冷卻到室溫,有晶體析出,經檢驗發(fā)現所析出的晶體主要是KNO3,其原因是______.
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因t℃時,分別向盛有30克水的兩只燒杯中加入等質量的NaCl、KNO3兩種固體物質,
由圖可知,A中有固體不溶解,而B中沒有,
根據飽和溶液的概念可知,A中達到了溶解的最大極限,
則A一定是飽和溶液,而B若是恰好完全溶解,則是飽和,即B可能是飽和溶液,
又50℃時,某溶液所溶解的NaCl和KNO3都已飽和,把該溶液冷卻到室溫,有晶體析出,
根據氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大,硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化而變化,且變化程度大,
則飽和溶液降溫,受溫度影響大的固體會從溶液中析出,即析出硝酸鉀,
故答案為:A;KNO3的溶解度受溫度變化的影響比NaCl大.
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科目:初中化學 來源: 題型:

20、t℃時,分別向盛有10g水的兩只試管中,加入等質量的甲、乙兩種固體物質,使其充分溶解(均不與水反應),可觀察到下圖所示的現象.
(1)t°C時,
A
(填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液.
(2)圖中可表示甲物質的溶解度曲線的是
b
(填“a”“b”).要使A試管中剩余的固體物質繼續(xù)溶解,可采用的方法是
加水(或加熱)

(3)在t℃時,甲、乙能否配成溶質的質量分數相等的飽和溶液
(填“能”或“否”)原因是:
t℃時,甲、乙兩物質的溶解度不相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網t℃時,分別向盛有10g水的A、B兩支試管中,加入等質量的甲、乙兩種固體物質,使其充分溶解,可觀察到如圖I所示的現象.請思考:
(1)t℃時,
 
(填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液;
(2)圖Ⅱ中可表示甲物質的溶解度曲線的是
 
(填“a”或“b”).
(3)t℃時,甲、乙兩種物質
 
(填“能”或“不能”)形成溶質質量分數相同的飽和溶液,其原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

t℃時,分別向盛有10g水的兩只試管中,加入等質量的甲、乙兩種固體物質,使其充分溶解(均不與水反應),可觀察到下圖所示的現象.
(1)t°C時,______(填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液.
(2)圖中可表示甲物質的溶解度曲線的是______(填“a”“b”).要使A試管中剩余的固體物質繼續(xù)溶解,可采用的方法是______.
(3)在t℃時,甲、乙能否配成溶質的質量分數相等的飽和溶液______(填“能”或“否”)原因是:______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

t℃時,分別向盛有10g水的兩只試管中,加入等質量的甲、乙兩種固體物質,使其充分溶解(均不與水反應),可觀察到下圖所示的現象.
(1)t°C時,______(填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液.
(2)圖中可表示甲物質的溶解度曲線的是______(填“a”“b”).要使A試管中剩余的固體物質繼續(xù)溶解,可采用的方法是______.
(3)在t℃時,甲、乙能否配成溶質的質量分數相等的飽和溶液______(填“能”或“否”)原因是:______.
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科目:初中化學 來源:2008年云南省玉溪市中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

t℃時,分別向盛有10g水的兩只試管中,加入等質量的甲、乙兩種固體物質,使其充分溶解(均不與水反應),可觀察到下圖所示的現象.
(1)t°C時,______(填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液.
(2)圖中可表示甲物質的溶解度曲線的是______(填“a”“b”).要使A試管中剩余的固體物質繼續(xù)溶解,可采用的方法是______.
(3)在t℃時,甲、乙能否配成溶質的質量分數相等的飽和溶液______(填“能”或“否”)原因是:______.

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