生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為( 。

A.    單質(zhì)         B. 分子         C. 元素         D. 原子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作正確的是

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關(guān)于C60的說法正確的是(    )

A.它是一種新型的碳的化合物    B.它是一種新型的碳單質(zhì)

C.它是由碳原子直接構(gòu)成的     D.它的相對分子質(zhì)量是60

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將干冰投入裝水的玻璃瓶中時,發(fā)現(xiàn)水在劇烈“沸騰”,瓶口出現(xiàn)大量“白氣”,此“白氣”是(  )

 A.干冰升華產(chǎn)生的大量白色二氧化碳?xì)怏w

 B.干冰升華放熱使水汽化形成的水蒸氣

 C.干冰熔化吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴

D.干冰升華吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴

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分別表示不同元素的原子,其中屬于化合物的

    A                B               C                D

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下列物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是( 。

   A.氫氧化鉀         B. 石墨                C. 水                  D. 硫酸銅

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請用線段連接有對應(yīng)關(guān)系的兩行間的點(每個點只能連接一次)。

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科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán)。

(1)步驟1的化學(xué)方程式為                              。

(2)為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量          溶液,若觀察到試管內(nèi)                   ,則分解不完全。

(3)上述設(shè)想的優(yōu)點有       (填字母序號)。

a.原料易得且可循環(huán)利用

b.充分利用太陽能

c.可全地域全天候使用

(4)CO2是寶貴的碳氧資源。CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應(yīng)中CO2與H2的分子個數(shù)比為         ,若要檢驗1%甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的有      (填字母序號)。

a.無色酚酞溶液

b.紫色石蕊溶液

c.pH試紙

(5)請列舉CO2的另兩種用途           ,                。

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一位學(xué)生用托盤天平稱量2.5克藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),這時他應(yīng)該(     )

A.減少藥品    B.向又盤中加砝碼    C.移動游碼    D.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

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