【題目】為了測定某醫(yī)用雙氧水中H2O2的濃度,某興趣小組取10g樣品設計如圖裝置進行實驗(實驗在常溫下進行,O2在水中的溶解情況忽略不計,密度為1.43g/L),實驗數據如下:
時間/s | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | 110 |
量筒 讀數/mL | 0 | 32 | 60 | 80 | 90 | 95 | 98 | 100 | 98 | 94 | 90 | 90 |
(1)實驗開始,將MnO2和雙氧水混合,操作方法是______。
(2)反應結束,共制得氧氣______mL。
(3)列式計算雙氧水中H2O2的溶質質量分數___。(保留到0.01%)
(4)根據表中數據,畫出產生O2的體積隨時間的變化關系____;70s后測得氣體體積逐漸變小的原因是:______。
【答案】把Y型管傾斜將MnO2倒入雙氧水中(或Y型管傾斜將雙氧水倒入MnO2中) 90 2.73% 雙氧水和MnO2作用時溫度升高,反應結束后溫度降至室溫,氣體體積縮小
【解析】
(1)由圖可知,MnO2和雙氧水分別在Y型管的兩端,要將兩者混合,操作方法是把Y型管傾斜將MnO2倒入雙氧水中(或Y型管傾斜將雙氧水倒入MnO2中);
(2)由表可知,最終時間110s時,收集到的氧氣體積為90mL,故反應結束,共制得氧氣90mL;
(3)
雙氧水中H2O2的溶質質量分數為:ⅹ100%=2.73%;
(4)
70s后測得氣體體積逐漸變小的原因是:雙氧水和MnO2作用時溫度升高,反應結束后溫度降至室溫,氣體體積縮小。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】廣東樂昌古佛巖,因洞內的石筍和鐘乳石,形狀如仙似佛,前人在洞內安放過佛像,在洞口又建有佛寺而得名。石筍和鐘乳石是由上億年前海底沉積的石灰?guī)r形成的,石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣。請用化學用語描述下列帶點部分:
(1)碳酸鈣中的金屬元素:_____。
(2)碳酸鈣中所含的陰離子:_____。
(3)碳酸鈣中碳元素的化合價為+4價:_____。
(4)溶洞中鐘乳石的形成是碳酸鈣與二氧化碳、水反應生成可溶性的碳酸氫鈣,碳酸氫根(HCO3﹣)也是常見的原子團,化合價為﹣1價,則碳酸氫鈣的化學式為:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】燒杯中盛有MgSO4和HCl的混合溶液100.0g,向其中逐滴滴加Ba(OH)2溶液,產生沉 淀的質量與滴加的溶液質量關系如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.0~a段產生的沉淀是BaSO4
B.b~c段只發(fā)生1個反應
C.a點溶液的pH大于7
D.Ba(OH)2溶液的溶質質量分數為17.1%
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【題目】下面的實驗儀器省去了固定裝置,請根據要求回答問題:
(1)儀器a的名稱______,其用途是______。
(2)圖Ⅰ中可用于實驗室制取少量CO2且能控制反應的發(fā)生和停止的裝置是______,反應的化學方程式為______。
(3)圖Ⅱ是一套創(chuàng)新實驗裝置,可用于多種不同實驗。
①檢查這套裝置的氣密性時,先在G導管末端連接橡皮管,夾緊止水夾,______,若______,則裝置不漏氣。
②實驗時,先推入過氧化氫溶液,E中的反應現象______,加熱時硫粉處的現象為______,此時G中的石灰水變渾濁,反應的化學方程式為______。
③E與圖Ⅰ中的______有相同的作用,其操作上的優(yōu)點是______。
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【題目】科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”“釋放CO2”,實現碳循環(huán),如圖所示:
(1)步驟1的化學方程式為______。
(2)為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量_______溶液,若觀察到試管內______,則分解不完全。
(3)CO2是寶貴的碳氧資源。CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸(HCOOH),寫出該反應方程式___________。
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【題目】碳酸亞鐵(FeCO3)可用于制作補鐵藥物,以下是用硫鐵礦燒渣(主要成分為 Fe2O3、SiO2 等)為原料制備碳酸亞鐵的生產流程示意圖:
[資料]40℃以上時,(NH4)2CO3 易分解
(1)操作 I 所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 _____。
(2)加入(NH4)2CO3 后,該反應必須控制的條件是 _____。
(3)從溶液 C 中可回收一種化工產品——(NH4)2SO4,請寫出它的一種用途: _____。
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【題目】根據下列裝置圖,回答有關問題:
(1)寫出圖1中標號儀器的名稱:①_____,②_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時發(fā)現水槽中水變紅了,可能原因是_____。
(3)用雙氧水制取氧氣的化學方程式是_____,為得到平穩(wěn)的氧氣選用的發(fā)生裝置是_____。用如圖2裝置從廢舊干電池中回收MnO2并測定其含量,假設各步均完全反應,下列數據中可以計算樣品中MnO2的含量的是_____。
a.反應前后氧氣發(fā)生裝置的質量
b.反應前后裝置Ⅰ中固體的質量
c.反應前后裝置Ⅱ中固體的質量
d.反應前后裝置Ⅲ中固體的質量
(4)已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實驗室加熱氯化銨和熟石灰固體制取并收集一瓶氨氣,最佳的實驗裝置組合是_____。
(5)你認為實驗室制取氣體的反應,共同點是_____。
a.需要加熱 b.反應物中沒有氣體參加
c.需要催化劑 d.反應物中必須含有要制取物質的元素。
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【題目】A~H都是初中化學常見物質。其中A、B的組成元素相同,且常溫下都是無色液體;H是藍色沉淀。X、Y都是氧化物,Y常用作食品干燥劑,Z是紅色固體。它們之間有如圖轉化關系。根據上述信息,回答下列問題:
(1)E的化學式__________。
(2)反應①的化學方程式______________________________。
(3)反應②的化學方程式______________________________。
(4)反應⑤的化學方程式______________________________。
(5)整個轉化關系中沒有涉及到的基本反應類型是__________反應。
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