19．粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中主要操作順序正確的是（　　）
A．過濾、蒸發(fā)、溶解B．溶解、蒸發(fā)、過濾C．溶解、過濾、蒸發(fā)D．蒸發(fā)、溶解、過濾

分析 根據(jù)粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去，進(jìn)行分析解答．

解答 解：粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程），故主要操作順序是溶解、過濾、蒸發(fā)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握粗鹽提純的原理、實(shí)驗(yàn)步驟（溶解、過濾、蒸發(fā)）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．人類文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步都離不開金屬材料．繼石器時(shí)代之后出現(xiàn)的銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代，均以金屬材料的應(yīng)用為標(biāo)態(tài)，據(jù)此回答下列問題．
（1）目前，世界上年產(chǎn)量最高的金屬是鐵．
（2）在金屬制品表面鍍一層鉻可以防止金屬銹蝕，其原理是隔絕空氣中的氧氣和水蒸氣．
（3）在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，濾液仍為藍(lán)色．則濾渣中一定沒有Zn；濾液中一定有Zn（NO3）2和Cu（NO3）2．（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．自來水消毒過程會(huì)發(fā)生一些化學(xué)反應(yīng)，其微觀過程如圖所示．

①寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+H2O═HCl+HClO；圖乙所示反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)．
②生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原微生物，可采用的方法是加熱煮沸．
③某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是20mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．碳及碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為：

由此可寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式，

（1）模仿碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)化反應(yīng)方程式的書寫，寫出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化反應(yīng)中指定
反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)①：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2；反應(yīng)③：SO3+H2O═H2SO4．
（2）反應(yīng)②中，V2O5在反應(yīng)前后的質(zhì)量均為m，則V2O5在該反應(yīng)中起催化作用．
（3）上述兩個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系中出現(xiàn)的氧化物共有六種．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．為了驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)中制取的二氧化碳?xì)怏w導(dǎo)入A、B裝置（如圖），回答下列問題：
（1）裝置A中的現(xiàn)象是溶液由紫色變?yōu)榧t色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3；
（2）B裝置中的現(xiàn)象是下面的蠟燭先熄滅上面的蠟燭后熄滅，說明二氧化碳不能燃燒，也不支持蠟燭燃燒，且密度比空氣大，由此可知，二氧化碳在生活中可用于滅火．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．用汽油洗油污的原理是：溶解，用洗滌劑洗油污的原理是：乳化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．（1）甲圖是一種“化學(xué)氧自救器”，主要用于煤礦井下應(yīng)急．它利用人呼出的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑（超氧化鉀KO2）接觸產(chǎn)生氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4KO2+2CO2═2X+3O2，則X的化學(xué)式是K2C03 ．

（2）若要在實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶氧氣，你準(zhǔn)備選擇乙圖裝置中的②③（填編號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．我國勞動(dòng)人民在很早以前就能冶鑄黃銅，黃銅是銅和鋅的合金，可用來制造機(jī)器零件、儀表及日用品等．某同學(xué)為測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：稱取8g該黃銅樣品（研磨成粉末），放入一試管，然后向試管中逐滴滴入未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，至恰好無氣體放出為止，測(cè)得產(chǎn)生氣體0.1g．通過計(jì)算求出該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)下列信息寫出對(duì)應(yīng)的反應(yīng)方程式（要求所選反應(yīng)不能重復(fù)）
（1）生成物是兩種單質(zhì)的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（2）有二氧化碳生成的分解反應(yīng)H2CO3═H2O+CO2↑（合理即可）；
（3）實(shí)驗(yàn)室研究氧氣性質(zhì)中，有黑色固體生成的是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（4）用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏wCO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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