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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源.海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼為原料,還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料﹣﹣納米氧化鎂,其簡(jiǎn)要流程如下:
(1)海水曬鹽是 (填“物理”或“化學(xué)”)變化,包含蒸發(fā)、 等過(guò)程;
(2)食鹽的主要成分是NaCl,寫(xiě)出NaCl在醫(yī)療上的一種用途: ;
(3)A步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作a的名稱是 ,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將100g20%的KNO3溶液加水稀釋成10%的KNO3溶液,需要加入的水是( )
A.100g B.20g C.40g D.10g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列設(shè)計(jì)方案不能實(shí)現(xiàn)探究目的的是( )
A.甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
B.甲可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
C.乙中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)
D.乙中①②③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.“花香四溢”——分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.過(guò)氧化氫分解——在化學(xué)變化中分子可以再分
C.鐵制品表面刷漆——可防止生銹
D.伸入集氣瓶中燃著的木條熄滅——瓶中氣體一定是CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是探究鐵銹蝕條件的裝置。調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞,一周后觀察。下列推斷錯(cuò)誤的是( )
1
A.a(chǎn)管中鐵釘會(huì)銹蝕,b管中鐵釘不會(huì)銹蝕
B.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵銹蝕與空氣、水有關(guān)
C.L端液面高度低于R端液面高度
D.若將a管中的水改為海水能加快鐵的銹蝕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加人一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是( )
A.濾渣中一定有Zn
B.濾渣中可能有Ag、Cu
C.濾液中﹣定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2
D.濾液中可能有AgNO3、Cu(NO3)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.氧氣用于氣焊 B.濃硫酸用作干燥劑
C.銅用于制導(dǎo)線 D.用活性炭除去冰箱異味
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