18.如圖是加碘鹽標簽上的部分內容,對該加碘鹽的有關說法正確的是( 。
A.食用該加碘鹽能防止骨質疏松
B.這包加碘鹽最少含碘酸鉀10mg
C.該加碘鹽中的“碘”是指碘分子
D.該加碘鹽易溶于水并且高溫加熱會發(fā)生變化

分析 A.根據(jù)碘元素的生理功能來分析;
B.根據(jù)標簽信息來分析;
C.根據(jù)物質的存在形式來分析;
D.根據(jù)標簽信息來分析.

解答 解:A.加碘食鹽能補充碘元素,可以預防甲狀腺腫大,故錯誤;
B.這包加碘鹽最少含碘酸鉀為:50mg÷$\frac{127}{39+127+16×3}×100%$≈84.3mg,故錯誤;
C.加碘鹽中的碘是碘元素,故錯誤;
D.加碘鹽密封保存、防潮濕、不能長期燉炒,說明加碘鹽易溶于水并且高溫加熱會發(fā)生變化,故正確.
故選D.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.牙膏是人們日常生活中的必需品,在牙膏的生產中需要添加摩擦劑,常見牙膏中的摩擦劑一般有CaCO3、Al(OH)3、SiO2等.某化學興趣小組的同學針對牙膏中的摩擦劑進行了一系列的探究活動,請你參與并回答相關問題:

探究一、如何驗證牙膏中含有碳酸鹽,請簡述實驗操作,現(xiàn)象及結論取少量牙膏于試管中,加入足量稀鹽酸,若有氣泡產生,再將氣體通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,證明牙膏中含有碳酸鹽.
探究二、查閱資料得知:牙膏中的摩擦劑之一碳酸鈣可以用石灰石來制備,制備流程如圖所示:

(1)在“煅燒爐”中發(fā)生反應的化學方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(2)在“沉淀池”中生石灰與水反應屬于放熱(“放熱”或“吸熱”)反應.
(3)投入到“反應池”的石灰乳是不均一、不穩(wěn)定的混合物,屬于懸濁液(選填“溶液”、“懸濁液”或“乳濁液”).
(4)反應池中發(fā)生的反應是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,若在實驗室里分離出“反應池”的沉淀物,該操作名稱是過濾.
(5)為了達到節(jié)能減排、降低成本的目的,該流程向反應池所加的“碳酸鈉溶液”可以用圖中的某種物質來代替,該物質是二氧化碳(填物質名稱).
探究三:小組同學經過實驗檢測出某品牌牙膏中摩擦劑成分是碳酸鈣后,又設計實驗對其含量進行以下探究:
[查得資料]
①堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的固體混合物;
②該品牌牙膏中其它成分遇到稀硫酸時無氣體產生;
③氫氧化鋇與氫氧化鈣具有相似的化學性質,都能與二氧化碳發(fā)生化學反應.
[設計實驗]利用如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應后測定C中生成BaCO3沉淀的質量,以確定碳酸鈣的質量分數(shù).(已知:充分攪拌后的牙膏樣品中的碳酸鈣粉末能與足量的稀硫酸完全反應)
依據(jù)圖示回答下列問題:
(1)該裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳;
(2)實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣,其作用是使反應產生的二氧化碳全部被氫氧化鋇溶液吸收.
[解釋與結論]實驗測得如表數(shù)據(jù):
實驗次數(shù)樣品質量(g)所用稀硫酸質量(g)所得沉淀質量(g)
第一次8.00501.95
第二次8.00501.98
第三次8.00501.9
欲計算樣品中碳酸鈣的含量,應如何選擇數(shù)據(jù)三次數(shù)據(jù)的平均值(選項“第一次”、“第二次”、“第三次”或者“三次數(shù)據(jù)的平均值”).
[反思與評價]
  反思實驗過程,小剛同學提出應采取必要措施提高測定準確度,他提出的下列各項措施中,不能提高測定準確度的是ad(填字線序號).
a.連接A、B、C、D裝置后,再通入空氣
b.在加入稀硫酸前,排凈裝置內的CO2氣體
c.放慢滴加稀硫酸的速度
d.在A~B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列有關說法正確的是(  )
A.小孩了缺乏微量元素鈣容易患佝僂病
B.霉變花生含黃曲霉毒素對人體有毒,必須煮熟后才可食用
C.碳纖維、青銅、汽車輪胎都屬于復合材料
D.可以用燃燒法區(qū)別棉質衣物和真絲織品

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.關于物質燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體
B.紅磷在空氣中燃燒,反應劇烈,產生大量白煙
C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列物質分類正確的是(  )
A.食鹽水、空氣、石油--混合物B.金剛石、石墨、石灰石--氧化物
C.生鐵、焊錫、金--合金D.棉花、蠶絲、聚乙烯--合成材料

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.答下列問題
(1)用數(shù)字和式子表示:①2個氧原子2O,②2個氮分子2N2
(2)如圖是鋁的結構示意圖和在周期表中的位置圖,則鋁元素的相對原子質量是26.98,鋁離子的符號是Al3+

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.下列調味品中,可用于蒸饅頭、烘焙蛋糕的是B(填字母序號,下同);3種調味品的主要成分中(括號所示為主要成分的化學式),屬于有機物的是AC.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.硝酸銨是一種常用的化肥,受熱易分解.在一定條件下發(fā)生如下反應:NH4NO3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$N2O↑+2X.
(1)上述化學方程式中X的化學式為H2O
(2)N2O中氮元素的化合價為+1.
(3)硝酸銨屬于氮肥(選填“復合肥料”、“氮肥”“鉀肥”或“磷肥”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.A~H均是初中化學所學物質,各物質之間有如圖所示的轉化關系,C為一種黑色粉末,D為兩種元素組成的氣體,F(xiàn)為可溶性堿,G為藍色沉淀,試根據(jù)圖中物質的轉化關系及相關信息,填寫下列空白:

(1)B物質的化學式為CO2;
(2)寫出D物質的一種用途:作燃料;
(3)反應⑤的基本反應類型是:復分解反應;
(4)寫出反應④的化學方程式:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4(任寫一種即可)

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