6．近年來(lái)，我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象，下列不屬于大氣污染物的是B（A、可吸入顆粒物（PM2.5）B、二氧化碳   C、二氧化氮   D、氧氣）

分析 根據(jù)常見的空氣污染物（二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等），進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、可吸入顆粒物（PM2.5）屬于空氣的污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、二氧化碳不屬于大氣污染物，故選項(xiàng)正確．
C、二氧化氮屬于三大空氣污染物之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、氧氣是空氣的成分，不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)正確．
故選：B，補(bǔ)充D、氧氣．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解常見的大氣污染物（二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等）即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：

（1）如圖甲所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷或4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5，實(shí)驗(yàn)中可觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是不能燃燒（或不支持燃燒）．
（2）該組同學(xué)做了6次實(shí)驗(yàn)，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）
123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積（mL）202119202218
通過(guò)6次實(shí)驗(yàn)，該組同學(xué)探究出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$或20%，該組同學(xué)通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論的目的是多次實(shí)驗(yàn)，減小誤差，通過(guò)該實(shí)驗(yàn)還可以推斷出集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是難溶于水，化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒（或不支持燃燒）．
（3）小林同學(xué)利用甲圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列操作會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏小的是AD（填序號(hào)）
A．實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣          B．實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量
C．實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將彈簧夾夾緊    D．紅磷燃燒結(jié)束后，沒(méi)等裝置冷卻就打開彈簧夾
（4）小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，小麗同學(xué)認(rèn)為不可以，其原因是木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，集氣瓶?jī)?nèi)氣壓幾乎不變，水不會(huì)倒吸，小強(qiáng)同學(xué)預(yù)先在集氣瓶?jī)?nèi)加入氫氧化鈉溶液后，用木炭做實(shí)驗(yàn)也收到了較好的效果．
（5）小組內(nèi)同學(xué)查閱資料后知道白磷40℃即燃燒，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同，于是采用改進(jìn)后的乙裝置進(jìn)行重新探究．主要操作是：在實(shí)際容積為100mL的集氣瓶里先裝進(jìn)30mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃．
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)水面的變化是先下降后上升，若實(shí)驗(yàn)非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為44mL．
②你認(rèn)為集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的水有哪些作用？abc（填序號(hào)）
a．加快集氣瓶冷卻    b．液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出    c．緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．小林、小軍和小明在實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置探究工業(yè)制取二氧化碳（反應(yīng)方程式為：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO  +CO2↑）的實(shí)驗(yàn)，加熱一段時(shí)間后，他們對(duì)試管內(nèi)固體的成分進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】加熱CaCO3后試管內(nèi)的固體成分是什么？
【建立假設(shè)】小林的假設(shè)：CaCO3未分解，固體成分為CaCO；
小軍的假設(shè)：CaCO3完全分解，固體成分為CaO；
小明的假設(shè)：CaCO3部分分解，固體成分為CaO、CaCO3．
【收集證據(jù)】（1）小軍取少量固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，再滴幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅．可知小軍加水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．
（2）小明向小軍實(shí)驗(yàn)后的試管中滴加過(guò)量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡生成．
【獲得結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知小明的假設(shè)是成立的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)的是（　　）
A．氮?dú)獾姆�(wěn)定性B．一氧化碳的還原性
C．酒精的可燃性D．濃氨水的揮發(fā)性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．
向試管中滴加液體		B．
  給試管中液體加熱
C．
   檢查裝置氣密性		D．
      稱量物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．用符號(hào)表示
3個(gè)銀原子
+3價(jià)鋁元素
3個(gè)硝酸根離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．從溶液中倒出一部分溶液后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
B．濃溶液不一定是飽和溶液，稀溶液不一定是不飽和溶液
C．同溫度時(shí)，同種物質(zhì)的飽和溶液比不飽和溶液要濃
D．溶解度曲線上的任意一點(diǎn)，都表示某溫度時(shí)某物質(zhì)的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．從一杯稀硫酸的上部取出一些測(cè)得它的密度是8.9g/cm3，再?gòu)乃南虏咳〕鲆恍y(cè)得密度值應(yīng)是（　�。�
A．等于8.9g/cm3B．小于8.9g/cm3
C．大于8.9g/cm3D．小于或大于8.9g/cm3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁．氧氣可以是燃著的木條燃燒得更旺．二氧化碳或氮?dú)饪梢允谷贾男∧緱l熄滅．

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