精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
（2004?宣武區(qū)二模）下列反應中不屬于四種基本反應類型的是（　　）
分析：化合反應，兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應，其特點可總結為“多變一”；分解反應，一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質，其特點可總結為“一變多”；置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物；復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應．
解答：解：A、H2+CuO
 △ 
.
 
H2O+Cu是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物，屬于置換反應，故A錯；
B、3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe由反應物和生成物的種類可知既不屬于置換、也不屬于化合、分解，更不屬于復分解反應，故B正確
C、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑屬于“一變多”的反應屬于分解反應，故C錯；
D、CO2+H2O=H2CO3屬于“多變一”的反應，屬于化合反應，故D錯．
故選B．
點評：抓住四種反應的特點，根據反應前后物質種類對所發(fā)生的反應進行類型判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2004?宣武區(qū)二模）二氧化硫（SO2）在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體，能與氫氧化鈉溶液反應生成鹽和水，現有某一實驗小組的同學欲利用下列裝置和藥品制取二氧化硫，并對二氧化硫與水在通常情況下能否發(fā)生化學反應進行實驗探究，設計探究的過程如下，請你回答其中的有關問題．
（1）假設：二氧化硫與水在通常情況下能發(fā)生化學反應，生成物是一種酸．
（2）設計方案：先驗證水能否使藍色石蕊試紙變色；再驗證二氧化硫氣體能否使干燥的藍色石蕊試紙變色；最后驗證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅．
（3）查閱資料：你認為該研究小組需要查閱的資料內容中應包括
①②③
①②③
（填寫編號）．
①二氧化硫易溶于水．
②酸能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅．
③二氧化硫能被濃硫酸干燥．
（4）實驗：
①實驗過程中，裝置C內石蕊試紙的顏色始終沒有變化，這說明
SO2不能使干燥的藍色石蕊試紙變色
SO2不能使干燥的藍色石蕊試紙變色
．
②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍色石蕊試紙上，未見試紙發(fā)生顏色變化，當有二氧化硫氣體通過時發(fā)現濕潤的藍色石蕊試紙變紅，此現象說明
水不能使藍色石蕊試紙變色；SO2溶水后生成酸，酸能使藍色石蕊試紙變紅
水不能使藍色石蕊試紙變色；SO2溶水后生成酸，酸能使藍色石蕊試紙變紅
．
③裝置E的作用是
吸收SO2，避免污染空氣
吸收SO2，避免污染空氣
．
（5）結論：原假設
成立
成立
．（填“成立”或“不成立”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2004?宣武區(qū)二模）消防人員用高壓水槍噴水滅火，水在滅火中的主要作用是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2004?宣武區(qū)二模）下列符號中的“2”表示的意義不正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2004?宣武區(qū)二模）下列變化中屬于化學變化的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2004?宣武區(qū)二模）下列物質中，屬于純凈物的是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習冊答案