【題目】“綠色化學(xué)”是未來化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，以下做法符合“綠色化學(xué)”理念的是

A.對化工廠產(chǎn)生的污染進(jìn)行處理B.采用新型的清潔能源代替污染性能源

C.采用深度填埋的方式處理工業(yè)垃圾D.采用新技術(shù)加高化工廠煙囪，將廢氣直排

【答案】B

【解析】

“綠色化學(xué)”理念是從源頭上杜絕或盡可能減少污染物的排放。

A、“綠色化學(xué)”理念是從源頭上杜絕或盡可能減少污染物的排放，而不是對已產(chǎn)生的污染物進(jìn)行處理，不符合題意；

B、采用新型的清潔能源代替污染性能源，是從源頭上杜絕或盡可能減少污染物的排放，符合題意；

C、采用深度填埋的方式處理工業(yè)垃圾，會(huì)污染土壤、地下水，不符合題意；

D、采用新技術(shù)加高化工廠煙囪，將廢氣直排，會(huì)污染大氣，不符合題意。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)請回答下列問題：

（1）廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時(shí)，會(huì)出現(xiàn)_____（填“溶解”或“乳化”） 現(xiàn)象。

（2）制作下列用品所列出的材料中都是有機(jī)合成材料的是_____。

A 雨傘：尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨

B 牙刷：尼龍刷毛、塑料刷柄

C 夾鉗：鋼鉗嘴、橡膠鉗柄

D 導(dǎo)線：銅絲芯、塑料皮

（3）下表是某校為學(xué)生制定的營養(yǎng)中餐食譜：

主食：米飯 副食：花生米、炒牛肉、清蒸魚 飲料：牛奶

你建議該校學(xué)生應(yīng)增加的食物是_____。

A 麻辣豆腐 B 清炒雞蛋 C 涼拌黃瓜 D 紅燒排骨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

（1）“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以____________（填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在。

（2）喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會(huì)打嗝。這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與____________有關(guān)。

（3）佳佳跟媽媽學(xué)炒菜，她先打開了天燃?xì)庠�，天然氣的主要成分�?/span>__________（填化學(xué)式），燃燒過程中_____能轉(zhuǎn)化為熱能。

（4）樂樂在用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有浮渣產(chǎn)生，衣服洗不干凈，這現(xiàn)象說明當(dāng)?shù)氐乃疄?/span>_______（填“硬水”或“軟水”）。在生活中，我們常用__________的方法降低水的硬度，衣服上沾有的油污，樂樂想到可用汽油洗去，是因?yàn)槠湍?/span>___________（填“溶解”或“乳化”）油污。

（5）家中的鐵鍋長時(shí)間不用會(huì)生銹，鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣、___________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。鐵制品生銹可用10%的稀鹽酸來除銹，實(shí)驗(yàn)室若要用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的濃鹽酸配制該鹽酸，在配制過程中，除了用到量筒、燒杯、膠頭滴管外，還需要用到的儀器有______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)常用的思維方式。以下類推結(jié)果正確的是

A.有機(jī)物都含有碳元素，則含有碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物

B.堿溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿

C.中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,則燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】香蕉是生活中常見的水果,每100g香蕉中營養(yǎng)成分的含量如下表:

蛋白質(zhì)/g

脂肪/g

糖類/g

礦物質(zhì)/mg

維生素C/mg

維生素E/mg

鈣

鐵

鉀

磷

1.2

0.5

19.5

9

0.9

400

31

24.0

0.1

(1)補(bǔ)充維生素,除食用香蕉外,還可選擇下列物質(zhì)中的_____________(填字母)。

A豬肉 B米飯 C青菜.

(2)人體若缺少____________(填元素符號(hào))元素,可能患佝僂病。

(3)化肥對香蕉的產(chǎn)量有重要作用,硝酸鉀( KNO3)屬于_______________(填“氮”、“磷”、“鉀”或“復(fù)合”)肥。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“是不是感覺身邊的聰明人越來越少了？”“人類是不是不太行？”這是“自我膨脹”產(chǎn)生的錯(cuò)覺嗎？可能不是。根據(jù)一項(xiàng)新研究，不斷增加的二氧化碳排放量可能會(huì)影響我們的記憶力、專注力和決策力，導(dǎo)致人類的智力下降。碳排放不僅令地球窒息，還令人類智障。下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是

A.二氧化碳過多引發(fā)酸雨

B.二氧化碳?xì)怏w可用于人工降雨

C.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán)

D.二氧化碳可作為氣體肥料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)是由各種微粒構(gòu)成的。下列對生活現(xiàn)象和事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是

A.空氣中各成份均勻混合，是因?yàn)榭諝庵懈鞣N粒子不斷運(yùn)動(dòng)

B.氯化鈉溶于水后消失，是因?yàn)槁然c分子與水分子作用生成新分子

C.稀硫酸能使紫色石蕊溶液變紅，是因?yàn)橄×蛩嶂械臍潆x子的作用

D.兩種不同的 5mL 液體混合后體積小于 10mL，是因?yàn)榉肿娱g存在間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)和研究化學(xué)，經(jīng)常要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）取用液體藥品如果未說明取多少時(shí)，一般取________mL；

（2）過濾操作中，濾紙邊緣應(yīng)_______（高或低）于漏斗邊緣；

（3）為防止爆炸事故發(fā)生，點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗(yàn)氫氣的_______；

（4）用膠頭滴管向試管中滴加液體___________把滴管伸入試管內(nèi)；

（5）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是（ ）

A.中和反應(yīng)生成鹽和水，有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

C.在鐵制品表面涂“銀粉”（實(shí)際上是鋁粉）可防止生銹，是因?yàn)殇X的活動(dòng)性比鐵的活動(dòng)性弱

D.把氮?dú)獬淙胧称钒b袋中可以延緩食品變質(zhì)，說明氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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