分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、化學(xué)方程式的書(shū)寫方法、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)需要的儀器以及化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:(1)氫氧化鈣具有堿性,能用于改良酸性土壤,故填:氫氧化鈣;
(2)硫酸銨能與熟石灰反應(yīng)放出氨氣,反應(yīng)的方程式是:(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O.故填:(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;
(3)產(chǎn)生沼氣的主要成分是甲烷,燃燒生成二氧化碳和水,對(duì)環(huán)境無(wú)污染,要檢驗(yàn)甲烷中含有碳元素和氫元素,需要使用燒杯,故填:燃燒生成的是二氧化碳和水,對(duì)環(huán)境無(wú)污染;燒杯;
(4)盛放石灰水的燒杯或試劑瓶?jī)?nèi)壁常附著的白色物質(zhì)是碳酸鈣,能用鹽酸清洗,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(5)2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物,生成物是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng),故填:置換反應(yīng).
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)與生活的以及化學(xué)方程式的書(shū)寫的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取少量濾液于試管中,加入碳酸鈉溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 假設(shè) ③成立 |
(2)取少量濾液于試管中,加入足量稀鹽酸 | 放出無(wú)色氣體 | 假設(shè)②成立 |
(3)取少量濾液于試管中,加入碳酸鈉溶液或足量稀鹽酸 | 沒(méi)有明顯現(xiàn)象 | 假設(shè)①成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食用“地溝油”時(shí)會(huì)通過(guò)人體的消化系統(tǒng)對(duì)腸、胃及肝臟造成明顯傷害 | |
B. | 地溝油價(jià)格便宜.所以可以大量食用 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯和漏斗 | |
D. | 若能將大量食用油廢料變害為利,制造生物柴油,可大大緩解城市空氣污染問(wèn)題 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濃鹽酸 | B. | 澄清石灰水 | C. | 食鹽水 | D. | 濃硫酸溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C2H4O3 | B. | C4H8O2 | C. | C2H4O4 | D. | C4H8O4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燃燒是一種劇烈的氧化反應(yīng) | B. | 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是燃燒 | ||
C. | 燃燒一定是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng) | D. | 氧化反應(yīng)一定是燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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