下列實驗操作符合規(guī)范要求的是( 。
A、“高錳酸鉀制氧氣”實驗中,收集好氣體后應先將導管移出水槽再停止加熱
B、“粗鹽的提純”實驗中,過濾時將懸濁液直接倒人漏斗里
C、制備氣體時,先裝藥品,后檢查裝置氣密性
D、用托盤天平稱量物質(zhì)時,先加質(zhì)量小的砝碼,再加質(zhì)量大的砝碼,最后移動游碼
考點:制取氧氣的操作步驟和注意點,稱量器-托盤天平,檢查裝置的氣密性,氯化鈉與粗鹽提純
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項進行回答;
B、注意過濾“一貼、二低、三靠”的原則;
C、根據(jù)制備氣體時的實驗步驟進行回答;
D、根據(jù)托盤天平使用時的注意事項進行回答.
解答:解:A、在“高錳酸鉀制氧氣”實驗中,收集完氣體先將導管移出水槽再停止加熱,以防水倒流進試管炸裂試管,故A正確;
B、在“粗鹽的提純”實驗中,過濾時將懸濁液直接倒入漏斗里,操作錯誤,缺少玻璃棒引流,故B錯誤;
C、制備氣體時,應選檢查裝置氣密性,后裝藥品,故C錯誤;
D、用托盤天平稱量物質(zhì)時,先估測物體的質(zhì)量,先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼,再最后移動游,故D錯誤.
故選A.
點評:了解具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎和保證,只有掌握化學實驗的基本技能,才能安全、準確地進行化學實驗.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


(1)請畫出16號元素原子結構示意圖
 

(2)13號元素原子容易
 
(填“失去”或“得到”)電子形成
 
(離子符號),它的氧化物化學式為:
 

(3)元素周期表同一周期元素原子結構的規(guī)律是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明家的大棚土壤測得其pH值為4,農(nóng)作物不能正常生長.他建議爸爸改良這種土壤,應撒施的物質(zhì)是( 。
A、食鹽B、石灰石
C、硫酸銅D、熟石灰

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溶液是由
 
 
組成,具有
 
性和
 
性.

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水是常見的一種物質(zhì),由電解水的實驗可以得出:保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是
 
;做硫在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶中預先留少量的水,其作用是
 
,生活中即能消毒殺菌,又能降低水的硬度的措施是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

對有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、碳在氧氣中燃燒放出白煙
B、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
D、鎂帶在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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證明空氣是由氮氣和氧氣組成的科學家是( 。
A、瑞典的舍勒B、普利斯特里
C、雷利D、拉瓦錫

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(1)給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的
 
,加熱前先
 
,然后再集中加熱.
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶里預先要裝入少量的細沙或水,原因   是
 

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下面是小宇同學整理的部分化學知識,其中全部正確的是(  )
A.物質(zhì)的俗名B.物質(zhì)的分類C.物質(zhì)性質(zhì)D.化學與生活
氫氧化鈉-苛性鈉
碳酸氫鈉-燒堿
碳酸氫鈉-蘇打
二氧化碳-干冰
H2SO4-酸
Fe(OH)3-堿
H2O2-氧化物
Na2CO2-鹽
干冰-能升華
氫氧化鈣-堿性
CO-還原性
石墨-導電性
油鍋著火-鍋蓋蓋滅
鑒別化纖與羊毛-燃燒
黃瓜-富含蛋白質(zhì)
氯化鈉-腌制食品
A、AB、BC、CD、D

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