【題目】下圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作,試回答下列問(wèn)題:

(1)用向上排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法為__________________

(2)實(shí)驗(yàn)中夾取木炭的儀器名稱是__________________________________

(3)C圖中木炭在氧氣中燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是_________

(4)D圖中該實(shí)驗(yàn)的目的是______________________________

【答案】把帶火星的木條放在瓶口,復(fù)燃則滿。坩堝鉗C+O2CO2檢驗(yàn)生成物是否是二氧化碳

【解析】

(1)氧氣有助燃性,向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;

(2)圖中夾取木炭的儀器叫坩堝鉗;

(3)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是:C+O2CO2;

(4)石灰水遇到二氧化碳會(huì)變渾濁,所以加入澄清石灰水的目的是:檢驗(yàn)生成物是否是二氧化碳。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究工業(yè)煉鐵原理,某校九年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)小組按如圖所示,用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你一起參與。

(1)該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),要先通一會(huì)兒一氧化碳再點(diǎn)燃酒精燈,其目的是______________。

(2)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象為_____________,試管中可以觀察到的現(xiàn)象為___________。

(3)該裝置的不足之處是_________________

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作是_______________,哪一種物質(zhì)理論上可以替代CO:___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元旦聯(lián)歡會(huì)上,雯雯拿出一幅畫(如圖所示),表演了一個(gè)化學(xué)魔術(shù).

(1)她向畫中的衣服上噴了一種無(wú)色溶液,衣服由紫色變成紅色,若衣服上預(yù)先涂過(guò)石蕊溶液,則噴的無(wú)色溶液可能是__

(2)她向畫中的燈籠上噴了另一種無(wú)色溶液,燈籠由白色變成紅色,則該無(wú)色溶液及燈籠上預(yù)先涂過(guò)的試劑分別是__

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置圖,下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )

A.氧氣與氫氣的體積比是2:1

B.a(chǎn)試管中的電極與電源正極相連

C.將b試管中的氣體移近火焰可能發(fā)生爆鳴聲

D.b試管中產(chǎn)生的氣體支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氣含量的裝置圖,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是

A.此實(shí)驗(yàn)證明,氧氣約占空氣體積1/5

B.此實(shí)驗(yàn)證明,反應(yīng)后組氣瓶?jī)?nèi)余的氣體既不易溶于,也支持燃燒

C.該實(shí)驗(yàn)中的紅還可以用來(lái)代

D.若該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年夏季青奧會(huì)于8月16日至28日在南京舉行,嫦娥三號(hào)著陸器在38萬(wàn)公里外的月球上,圓滿完成南京青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)網(wǎng)絡(luò)火炬的傳遞,這是青奧會(huì)火炬首次實(shí)現(xiàn)太空傳遞.

(1)嫦娥三號(hào)的著陸器以液氫、液氧作推進(jìn)劑,工業(yè)上制取氧氣、氫氣的方法:

①分離液態(tài)空氣法制氧氣:利用空氣中各成分的________不同進(jìn)行分離;

②水電解法制氫氣:可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣,氫氣在與電源________極相連的電極上產(chǎn)生;

③水煤氣法制氫氣:用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時(shí)反應(yīng)制得H2和CO2 . 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________,這個(gè)反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是________;

(2)“砳砳”是2014年南京青奧會(huì)的吉祥物,制作它的外部材料是純羊毛絨,內(nèi)充無(wú)毒的合成纖維,內(nèi)充物屬于________材料,區(qū)別它們時(shí)可用________方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某些國(guó)家的人均水量和世界人均水量柱狀圖.

(1)由圖中可以看出我國(guó)是一個(gè)水資源________的國(guó)家.

(2)節(jié)約用水是每一位公民應(yīng)遵守的公德,而在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象,例如水龍頭滴水、跑水的問(wèn)題。如果一個(gè)水龍頭按每秒鐘滴2滴水,平均每20滴為1mL來(lái)計(jì)算,一晝夜將流失水的體積為________升.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

(3)談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的三種做法_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示信息和已學(xué)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 鎂元素位于元素周期表的第三周期,鎂原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子

B. 氯的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45g,在化學(xué)變化中,氯原子易得電子

C. 當(dāng)X=8時(shí),該微粒屬于稀有氣體元素的原子

D. 鎂離子與氯離子的電子層數(shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A. CO2驗(yàn)滿 B. 收集O2

C. 稀釋濃硫酸 D. 測(cè)定溶液的派pH值

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同步練習(xí)冊(cè)答案